ВОПРОСИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Как правильно
задать вопрос

Переводим предложение на русский язык.
Находим грамматическую основу предложения (подлежащее и сказуемое).
Определяем грамматическое время предложения: настоящее, прошедшее или будущее.

ПОМНИ!

have и его формы has (3-е л. ед.ч.) и had (прошедшее время) в конструкции have got
would, should
will (вспомогательный глагол в будущем времени)
или отрицательные формы перечисленных слов

Если перечисленных слов нет, то сами выбираем вспомогательный глагол:
настоящее время: do (мн.ч. и I); does (3-е л. ед.ч.)
прошедшее время: did (для всех чисел и лиц)

Выбираем тип вопроса (общий, специальный,
разделительный –или вопрос «с хвостиком»,
альтернативный, вопрос к подлежащему).

Типы вопросов
в английском языке.

Общий вопрос

Специальный вопрос

Альтернативный вопрос

Разделительный вопрос

Вопрос к подлежащему

Are you pupils?
- Yes, we are. \ No, we are not.
Do you like apples?
– Yes, I do. \ No, I don’t.
Does the boy like to read books?
– Yes, he does. \ No, he doesn’t.

What? Что?
What colour? Какого цвета?
When? Когда?
Where? Где? Куда?
How many? Сколько?
How much? Сколько?
Why? Почему? Зачем?
How? Как?
How long? Как долго?
How often? Как часто?
 Which? Какой? Который из?

Чтобы задать этот вопрос, переводим предложение, переписываем его, ставим запятую, а затем задаем «хвостик» (Не так ли? Не правда ли?).

Если предложение положительное (утвердительное), то хвостик отрицательный. И наоборот, если предложение отрицательное, хвостик положительный.

Хвостик состоит из вспомогательного глагола и личного местоимения(подлежащее). Если подлежащее выражено существительным, то заменяем его личным местоимением.
 

You like to eat apples, don’t you?
Ты любишь есть яблоки, не так ли?
The boy reads books in the evening, doesn’t he?
Мальчик читает книги вечером, не так ли?
Ann isn’t a pupil, is she?
Энн не ученица, не так ли?

Начинается с вопросительных слов КТО (Who) или ЧТО (What), которыми заменяем подлежащее в предложении.

Who (What)

сказуемое (всегда в ед.ч.)

второстепенные члены предложения

Сказуемое в таком вопросе всегда стоит в ед.ч., даже если в предложении подлежащее и сказуемое стоят в форме мн.ч.
Если мы имеем дело с настоящим простым временем (Present Simple), то к глаголу прибавляем окончание S в ед.ч.  

Children like to eat porridge for breakfast. (общий вопрос)

Do children like eat porridge for breakfast?
Yes, they do.
No, they don’t.

Ann runs in the park in the morning. (специальный вопрос)
1/ Where does Ann run in the morning?
(in the park)

2/ When does Ann run in the morning?
(in the morning)

3/ What does Ann do in the park in the morning?
(runs)

Bob and Tim go to school together. (альтернативный вопрос)
К подлежащему:
Do Bob and Tim or Tom and Tim go to school together? (Bob and Tim)
К обстоятельству места:
Do Bob and Tim go to school or to the park together? (to school)

(вопрос к подлежащему).
1/ My brother skis in the forest on Sundays.
Who skis in the forest on Sundays?
(My brother)
2/ Those houses are very nice and high.
What is very nice and high?
(Those houses)