Воспитание патриотизма российских школьников

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

 «Средняя общеобразовательная школа №7» с. Старомарьевка

Грачевского муниципального района Ставропольского края

Воспитание патриотизма российских школьников

Подготовил:

учитель английского языка

высшей  квалификационной категории МКОУ СОШ №7

с. Старомарьевка Акобян Асмик Тельмановна

Ставрополь, 2020 г

2.

Родина – это простое и сложное понятие одновременно. Она бывает большая и малая, понятная и загадочная. Любовь к Родине – ценное нравственное качество, которое идёт рядом с чувством коллективизма, дружбы, трудолюбия, культуры поведения.

3.

Понять и полюбить открыто и искренне свою страну, сделать всё возможное для её светлого и счастливого будущего является основной целью моей воспитательной деятельности в педагогической практике.

4.

В культуре и истории нашего Отечества заключена огромная база для патриотического воспитания школьников.  Я полностью поддерживаю мнение педагогов и психологов, которые считают, что именно школьные годы являются самым благоприятным временем для привития чувства любви к Родине.

 5.

Патриотическое воспитание – это неотъемлемая составляющая гармонично развитой личности. Работа над становлением патриотических чувств результативна только в том случае, если она ведётся систематически и планомерно.

6.

Развитие патриотических чувств молодого поколения было актуально во все времена. Преемственность поколений способна обеспечить стабильность государства, создать надёжную опору власти и будущему народу.

7.

В 2010г впервые став классным руководителем и изучив данный вид деятельности, я поставила перед собой основные цели  в воспитании этих подрастающих мальчиков и девочек, сделав акцент на патриотическом воспитании. 8.

Наша школа является центром многонационального социума и естественно мы часто проводим беседы о толерантности, о дружбе и взаимоуважении. Мы уверены, что сила нашей страны в единстве народов, населявших нашу необъятную Родину.

9.

Не секрет что дружба и единство народов является одной из главных гарантов мощи и силы России. Вся история России - это история освоения новых земель, история присоединения новых народов, история взаимоотношений различных этносов.  Сила России — в ее народе, в ее многонациональности. Мы гордимся, что в нашей стране такое огромное количество культур. Межнациональные отношения являются одним из основополагающих в современном обществе, а межнациональные конфликты - одним из самых болезненных.

10.

Наше село Старомарьевка населена многочисленными этническими группами: лезгины, чеченцы, даргинцы, русские, украинцы, армяне, азербайджанцы... Население села продолжает пополнятся также  за счет эмигрантов из разных бывших республик Советского союза.

11.

Очень важно умение педагога воспитывать в детях, представителей разных диаспор, любовь к нашей общей великой Родине, уважение к ее законам и обычаям, одновременно  не забывая свои корни и свою историческую Родину.

12.

Две исследовательские работы, написанные моими учениками Михаилом Акиным «История и развитие русско- армянских отношений» и Сабриной Агаекян «Роль диаспор в политической, экономической и культурной жизни страны», являются этнографическими и краеведческими, и посвящены дружбе народов проживающих в селе Старомарьевка. Эти работы заняли призовые места на краевых,  всероссийскихи международных уровнях.

13.

Участвуя в разных творческих конкурсах патриотической направленности можно также воспитывать любовь к Родине. 2018г мои ученики участвовали во Всероссийском конкурсе "Расскажи миру о своей России". Созданный Акининым Михаилом ролик на английском языке "Сила и мощь России" завоевал симпатию многих пользователей канала YOUTUBE.  За эту работу Михаил стал призером Всероссийского уровня и был приглашен в Москву для получения грамоты.

14.

Воспитание патриотизма происходит не только на классных часах и во время экскурсий по историческим местам. Любовь к Родине прививается также на уроках английского и немецкого языков, специально подбирая тексты патриотической направленности  для чтения и аудирования.

В прошлом учебном году на базе нашей школы открылся центр дополнительного образовательная "Точка Роста" где я преподаю шахматы. Там я кроме шахматных комбинаций, ходов и ловушек, также знакомлю детей  с биографией и успехами наших великих шахматистов соотечественников.

15.

Изучив биографию великих Советских и Российских шахматистов Александра Алехина, Анатолий Карпова, Тиграна Петросяна, Сергея Карякина и других, мой ученик 6 класса Гюлумян Артем написал исследовательскую работу по теме "Шахматы в мире современных подростков". С этой работой он и в районе, и в крае стал призером в конкурсе исследовательских работ учащихся.

К патриотизму можно относиться по-разному. Мы не всегда задумываемся о том, патриотичны наши мысли и поступки или нет. Но многие вещи: любовь к своей семье, к своей Родине, помощь нуждающимся, защита обиженных являются ключевыми в воспитании хорошего человека и гражданина.

16.

В заключение мне очень хочется обратиться к вам словами Джонатана Свифта: «Всякий, кто вместо одного колоса сумеет вырастить на том же поле два, окажет человечеству и своей родине большую услугу, чем все политики, взятые вместе».