Вперёд, мальчишки

Сценарий спортивного праздника, посвящённого Дню защитника Отечества «Вперёд, мальчишки!» Цели и задачи: ­ ­ ­ патриотическое воспитание обучающихся; укрепление здоровья учащихся; популяризация физической культуры и спорта у учащихся младшего   возраста; В празднике участвуют команды мальчиков 3­их классов. Команды выстроены в 3  шеренги по периметру спортивного зала.  Девочки сидят на лавочках.    Ход конкурса Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы  поздравить наших уважаемых мальчиков с ДНЁМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА! Как  будущие солдаты и командиры, вы должны с детства воспитывать в себе такие качества,  как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными и добрыми. От  каждого из вас в будущем зависит, какой быть нашей армии. Вы будете защитой и опорой  всей России. Поздравляем с наступающим праздником и желаем всем отличного настроения и победы! А теперь слова поздравлений мальчикам пожелают девочки! Выступление девочек: поздравления, танец Учитель: Прежде, чем начать эстафеты, я хочу, чтобы наши участники произнесли  за мной клятву: «Я, участник состязания, обещаю: ­ соблюдать правила; ­ играть честно; ­ поддерживать свою команду; ­ не обижать соперников; ­ выиграл – не зазнаваться; ­ проиграл – не плакать. Клянусь! Клянусь! Клянусь!» А теперь начнём наше состязание.  Команды стоят в колонну по одному. Капитанам вручаются флажки. По команде  Эстафета № 1 «Знаменосцы» «Марш!» капитаны бегут вперед, обегают финишные стойки и, вернувшись к линии старта,  передают флажок следующему игроку своей команды, а сами становятся в конце колонны.  По окончании эстафеты капитан поднимает флажок вверх. Инвентарь: 3 флажка, 3 стойки. Эстафета № 2 «Минёры и сапёры» Напротив каждой команды лежат 3 резиновых кольца на расстоянии 2м друг от  друга. В руках у 1­ых участников 3 кубика. По сигналу 1­ые бегут до колец и  раскладывают по одному кубику в кольцо. Обегают стойку, возвращаются, передают  эстафету следующему участнику. 2­ой участник собирает кубики и передаёт 3­му и т.д.  Инвентарь: 9 кубиков, 9 резиновых колец, 3 стойки. Эстафета № 3 «Загазованный тоннель» Первые и вторые участники надевают противогазы, в руках эстафетные палочки.  Напротив каждой команды стоят по 3 болельщика с обручами на расстоянии 2м друг от  друга. Обручи держат перпендикулярно полу. По сигналу первые бегут, пролезая в каждый обруч, обегают стойку. Возвращаются тем же способом и передают эстафету следующему.  Противогазы передаются третьим участникам и т.д. Инвентарь: 9 обручей, 3 эстафетные палочки, 6 противогазов, 3 стойки. Напротив каждой команды стоит гимнастическая скамейка. По сигналу 1­ые бегут  Эстафета № 4 «Полоса препятствий» до скамейки, проползают по ней на животе, подтягиваясь руками. Далее проползают по­ пластунски по гимнастическому мату, бегут до ориентира, обегают его и возвращаются  бегом, минуя скамейку, передают эстафету следующему.  В начале и конце скамейки помощники вертикально держат обручи. Над матами  помощники горизонтально держат гимнастические палки. Инвентарь: 3гимнастические скамейки, 3 гимнастических мата, 6 обручей, 6  г/палок,3 стойки. Участники принимают положение упор лёжа сзади ногами вперёд. На животе у них  Эстафета № 5 «Грузовики» лежит волейбольный мяч. Участникам необходимо пронести мяч в таком положении до  ориентира, обратно они возвращаются бегом и передают мяч следующему участнику.  Инвентарь: 3 волейбольных мяча, 3 стойки. Учитель: Вот и подошёл к концу наш спортивный праздник. Подведём итоги  соревнований.  Объявляется общий итог конкурса, после чего проводится награждение команд.  Каждой команде вручается грамота, а также каждый мальчик награждается  памятным призом.