Вводная контрольная работа по географии5 класс

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА по теме: «Географические модели Земли». 5 класс Цель: выявление уровня достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы по географии по темам: «Географические модели Земли» Оборудование: Атлас. Контрольная работа проводилась по одному пройденному разделу курса. Время работы 1 урок (40 минут). Работа состоит из трех частей: раздел А содержит 10 заданий: с выбором ответа (из предложенных вариантов ответа, среди которых только один является верным); с поиском ответа на географической карте; с отгадыванием загадок Раздел В содержит 2 задания: Задачи на определение азимутов; Практические задания Задание по выбору (повышенный уровень) В тексте заменить выделенные слова условными топографическими знакамиДИАГНОСТИЧЕСКАЯ РАБОТА по теме: «Географические модели Земли». 5 класс Цель: выявление уровня достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы по географии по темам: «Географические модели Земли» Оборудование: Атлас. Контрольная работа проводилась по одному пройденному разделу курса. Время работы 1 урок (40 минут). Работа состоит из трех частей: раздел А содержит 10 заданий: с выбором ответа (из предложенных вариантов ответа, среди которых только один является верным); с поиском ответа на географической карте; с отгадыванием загадок Раздел В содержит 2 задания: Задачи на определение азимутов; Практические задания Задание по выбору (повышенный уровень) В тексте заменить выделенные слова условными топографическими знаками

Вводный контроль 1 вариант 1. К объектам живой природы относится: А. кристалл; Б. сосулька; В. гриб; Г. звезда. 2. К объектам неживой природы относится: А. краб; Б. жук; В. дуб; Г. Луна. 3. К биологическим явлениям относится: А. дождь; Б. смена дня и ночи; В. снег; Г. листопад. 4. К естественным наукам НЕ относится: А. история; Б. биология; В. география; Г. физика. 5. Наука о веществах и их превращениях: А. экология; Б. астрономия; В. география; Г.химия. 6. «География» в переводе с греческого означает: А. природа; Б. смешивание; В. землеописание; Г. наука о жизни. 7. Древними методами географических исследований являются (три ответа): А. картографический; Б.описание; В.космический; Г. статистический. 8. Прибор, который служит для определения сторон горизонта: А. флюгер; Б. будильник; В. компас; Г. термометр. 9. Самый большой океан Земли: А. Тихий; Б. Северный Ледовитый; В. Индийский; Г. Атлантический. 10. Отгадайте загадку: Невидимкавеликан Бьёт в огромный барабан. Запишите: А. ответ; Б. какая наука это изучает; В. это явление физическое или биологическое. 2 вариант 1. К объектам живой природы относится: А. горы; Б. паук; В. вьюга; Г. спутник. 2. К объектам неживой природы относится: А. бактерия; Б. гриб; В. воздух; Г. человек. 3. К биологическим явлениям относится: А. рассвет; Б. смена времён года; В. ветер; Г. линька. 4. К естественным наукам НЕ относится: А. математика; Б. астрономия; В. физика; Г. экология. 5. Наука о взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей их средой называется: А. география; Б. биология; В. экология; Г. химия. 6. Природу земной поверхности изучает: А. физическая география; Б. экономическая география; В. биогеография; Г. геология. 7. Современным методом географических исследований является: А. картографический; Б.сравнительный; В.космический; Г. статистический. 8. Прибор для определения температуры воздуха: А. термометр; Б. микроскоп; В. компас; Г. флюгер. 9. Самый маленький материк Земли: А. Австралия; Б. Антарктида; В. Африка; Г. Южная Америка. 10. Отгадайте загадку: Что за огненная птица В грозном небе веселится? Запишите: А. ответ; Б. какая наука это изучает; В. это явление физическое или биологическое.

Вводная контрольная работа по географии5 класс

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

19.02.2018