Данное упражнение учитель может дать в качестве контрольного задания по проверке освоения темы "Орфография" или же как тренировочное задание по отработке умения правильно писать слова с различными видами орфограмм.
Учитель может дополнить это задание или вообще его изменить в зависимости от уровня обученности учащихся класса.Выборочно-распределительный диктант по теме «Безударные гласные корня»
Выборочно-распределительный диктант по теме «Безударные
гласные корня»
Выпишите слова в три столбика: в 1-ый – с проверяемыми
гласными, во 2-ой – с непроверяемыми, в 3-ий – с
чередующимися безударными гласными.
Тропинка, магистраль, трибуна, предположение, щебетанье,
блистательный, очаровательный, инцидент, панорама,
удивительный, загорелый, подрастающий, росистый, обаятельный,
ледниковый, землянка, прикоснуться, мечтательница, касательная,
растительность, салат, капуста.
файл.docx
