Выпускной в школе

Выпускной 2010

Звучит музыка «Город золотой»

Звучит быстрая ритмичная музыка.

Выходят ведущие.

1: Внимание! Внимание!

2: Сегодня в прямом эфире…

1: Заключительная передача…

2: Экстремального шоу…

1: Последний герой!

2 (смотрит внимательно на первого): Вы хотели сказать выпускной?

1: Да, именно это я и хотела сказать, их было 8?

2: Самых сильных, смелых, выносливых…

1: Итак, встречаем самый обворожительный выпуск этого года!

Звучит школьный вальс, выходят выпускники, ведущие называют их по именам.

2: 11 лет назад их забросили на необитаемый остров в океан знаний…

1: 11 лет они мужественно боролись…

2: С голодом и сном…

1: Со страхами и комплексами…

2: С собственной ленью…

1: Опасности подстерегали их на каждом шагу.

2: Их можно было завалить на экзаменах…

1: Зарезать на зачётах…

2: Заразить на уроках!

1: Но они ценой нечеловеческих усилий превозмогли всё!

2: И вот сегодня они перед нами!

1: Сегодняшний вечер станет для всех незабываемым событием. Он станет началом нового отсчёта, новых надежд.

2: И сейчас, дорогие дамы и господа, в эфире церемония награждения.

Звучат фанфары

1:  Для вас прочтём мы эпиграммы,

А вы должны ответ всем дать,

Какой герой нашей программы

Здесь получает аттестат.

2: Ведущий. Для вручения аттестатов мы приглашаем на сцену директора школы Татьяну Ильничну и завуча Ольгу Фёдоровну.

Ведущие читают эпиграммы, администрация вручает аттестаты.

1: Рита

Она красива и стройна,

Талантом не обделена,

В олимпиадах побеждает.

За её нелёгкий труд,

Здесь ей медаль преподнесут.

Кто такая, назовите?

2: Таня

1: Ксения

2: Ира

1: Кирилл

2: Ксения Е

1: Алёша

2: Надя

Поздравление от директора

(После вручения аттестатов выпускники преподносят директору школы благодарственную грамоту со следующим текстом: «Летом (год, число, месяц выпускного вечера) грамота вручается в подтверждение того, что глава школы (номер школы, Ф.И.О. директора школы) уроков посетил видимо-невидимо, наказаний произвел столько, сколько положено. Сегодня же пребывает в радости великой по случаю выпуска очередной ватаги учеников с головами, полными знаний нужных, энергичных, предприимчивых и в будущее светлое честно верующих».

После вручения грамоты на сцену приглашается первая учительница выпускного класса под песню «Учительница первая моя».

Поздравление от классных руководителей

Классный руководитель: Дорогие ребята! Вас ждет трудная, но увлекательная жизнь. Вот вам мой наказ. Будьте уверены в себе, преодолевайте трудности, которые неизбежны в жизни. Добросовестно учитесь и работайте. Честно служите своей Родине и народу. Все свои силы, ум, жар своего сердца отдавайте людям, стране, в которой живете. Удачи вам и счастья!

ВЕДУЩИЙ 1.  Но сегодня праздник не только ваш. Этот день — праздник и для ваших родителей.

ВЕДУЩИЙ 2. Это они вместе с нами доказывали математические теоремы, писали сочинения по русскому, изобретали перпетум-мобиле по физике, учили немецкие слова.

Слово предоставляется родителям выпускников.

РОДИТЕЛЬ 1.
Ты помнишь, Володя, словечки-синонимы?
Уверен, что помнишь. И я не забыл.
Класс – школа, друг – шпора,
Контрольная – тонем мы,
Соседка – конфетка,
Ошибки все – дым.

РОДИТЕЛЬ 2.
О, школа! Много в этом слове
Для сердца нашего слилось.
Писали часто наавось,
А надо бы... да по науке...

РОДИТЕЛЬ 1.
А от науки в жилах дрожь:
Уж, замуж, невтерпеж.

РОДИТЕЛЬ 2.
Те дни прошли. Уж наши дети
От нас с тобой наказов ждут,
Уверен, нас они поймут...
Звучат пожелания родителей детям.

Ведущая 1 . В адрес наших выпускников пришла телеграмма. Вода разъела некоторые слова и их не, прочесть. Требуется ваша помощь. Назовите мне 15 прилагательных, а я впишу их в текст.
Текст телеграммы.
______________________________выпускники! Мы, идущие следом за вами, очень рады,
что вы, такие________________________________ . И в этот _________________________день получаете свои_____________________аттестаты. Пользуясь таким________________________________ случаем, хотим вам сказать,
что таких___________________________________ людей, как вы, не так уж и много на этой________________________________земле. Надеемся, что ваша__________________ жизнь будет__________________________________________ .
И вы каждый год в этот________________________________ день будете собираться такой_____________________________ компанией. Традиционно желаем ______________________________здоровья, ________________________________счастья,________________________________
лет жизни!____________________________ поколение!

Вед 2:  Наши выпускники тоже пришли на праздник не с пустыми руками. Они  решили оставить в дар школьному музею действующую модель выпускника 2010.  Вносите экземпляр!

Вносят действующую модель выпускника 2010 (он).

1. - универсальная Модель выпускника начала 21 века, выполнена в натуральную величину. Внешне она ничем не отличается от выпускника 2009 , но зато

внутренне...

(Показывают на голову)

- Что это, по-вашему?

Все: голова.

1. : - А что вы знаете про голову?

2. - Один ученик (подымает руку). Одна голова хорошо, а две лучше.

Модель: - Ха-ха-ха! Вам и одной моей хватит, чтоб у всех голова

кругом пошла!

3. : - Пойдем дальше. Это два уха. Зачем два?

Модель: - Чтоб в одно влетело, а в другое вылетело...

1. : - Глаза даны...

Модель: - Зыркать в чужие тетради. Списал - порядок!

1. : Вот это рот. Зачем? Чтобы говорить...

Модель : - А я не выучил! А я тетрадь забыл!... За что двойка?

1. : - Пойдем дальше. Это руки ...

Модель : Да от моих рук и ног весь класс и вся школа

рыдают: выбитые стекла, , исписанные столы, записки во

все стороны - моих рук дело...

1. : - Твоих, твоих... Вопросы есть?

Модель: - А мы уйдем из школы, такие еще останутся?

1. : Я думаю, что нет, достаточно. /пытаются его унести/

Модель : - Я и сам уйду! Взяли моду критиковать...

Вед 1: Будем надеяться, что таких моделей в производстве осталось совсем немного. Уносите его скорее в школьный музей.

 Вед 2: Как-то одного писателя спросили: «Какие люди нужны человечеству?» И он не задумываясь ответил: «Человечеству нужны все люди. Ненужных людей не существует». Так что все вы, дорогие выпускники, пригодитесь в этой жизни, сумеете реализовать себя, развить свои способности, приобрести единственно нужную профессию. Только вот хочется напомнить вам, что самая редкая и самая важная профессия – хороший человек. А развивать в себе надо самый главный талант – талант человечности. И тогда вам будет в мире хорошо, и рядом с вами будет тепло и уютно людям. В добрый и светлый путь, дорогие выпускники!