Выпускной в начальной школе

«Прощание с начальной школой». Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Сегодня мы все  немного волнуемся, ведь сегодня у нас необычный день – мы прощаемся с  начальной школой. Четыре года мы вместе с вами поднимались самыми  трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, считать,  дружить, учились жить по правилам родного школьного дома. Сегодня нам с  вами и грустно и радостно. Грустно – потому, что у меня осенью будут новые  ученики, а у вас – новые учителя. Мне хочется, чтобы они вас полюбили  такими, какие вы есть. Сегодня мне радостно – потому, что все вы  повзрослели, стали умнее, многому научились. Давайте вспомним, какими вы  были четыре года назад. Откроем первую страницу нашего журнала. «Первый раз, в первый класс» Учиться, учиться – Идем мы в первый класс! Всё новое, все новое, Все новое у нас! Новую форму на себя надели. Новенькая ручка в новеньком портфеле. Новы книжки, палочки для счета, Новые тетрадки, новые заботы. Вот звенит звонок, заливается, Смолкли детские голоса. У ребят сейчас начинается В жизни новая полоса. Самый трудный первый класс, Всех труднее первый класс, Потому что в первый раз. Край родной, родные дали, Реки, рощи и моря, Целый мир мы открывали На страницах букваря. Ведущий: А сейчас, дети мы послушаем, как вы поете. (Песня В.Шаинского «Чему учат в школе?») Ведущий: Ни одну тетрадку вы исписали, ребята, за четыре года учебы. А  вспомните, как трудно было вначале. Тогда на помощь к вам бежали палочки­ выручалочки. Выручайте, палочки! Палочки­выручалочки! Становитесь по порядку  В мою первую тетрадку. За строку не вылезать! Спину прямо всем держать! Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь? Что стоите как попало? Мне опять за вас попало! Но не знает мой учитель И не знает даже мама, Как вас трудно научить, Чтобы вы стояли прямо! Вот бы оказалась у нас такая палочка, чтобы она была: Все уроки – выручалочка. На вопросы – отвечалочка, И в квартире – убиралочка. Ведущий: просто не верится, что не так давно все вы были великими  путаниками, неумехами. Теперь вы все читаете, пишите. А теперь откроем  следующую страницу журнала. «Парад школьных наук» Математика…Она И прекрасна, и сильна. Здесь везде кипит работа, Все подсчитывают что­то: Сколько домнам угля надо, А детишкам – шоколада. Сколько звезд на небесах И веснушек на носах. Грамматика, грамматика­ Наука очень строгая, Учебник по грамматике Всегда беру с тревогой я. Она трудна, но без нее Плохое было бы житье. Не отправить телеграмму, И открытку не отправить Даже собственную маму С днем рожденья не поздравить. Чтение – прекрасный урок, Много полезного в каждой из строк, Будь это стих или рассказ Вы учите их, они учат вас. Природоведение учило нас Любить и наблюдать природу, Зверей и птиц не обижать, Беречь и лес и воду. Учитель музыки вошел в просторный класс, И с музыкою в класс мы дружно входим. И льются звуки чистые у нас, И мы поем все лучше с каждым годом. (Звучит песня на мелодию «Голубой вагон») Вопросы и задания родителям (на розовых листочках) 1. Перевести на русский язык названия предметов на Луне. Плюсминусик (математика) Абвгдейка (русский язык, чтение) Картинотворение (рисование)     Мастерок (труд) Скокпрыг (физкультура)     Ля – ля – фа (музыка) 2. Спеть частушки.     1) Саша, милый мой сынок,          Посетил вчера урок.          Не узнала сына я –           Он энциклопедия.      2) А моя дочурка Света          Учит даты до рассвета,          Доучилась, не поймет,          На дворе который год.       3) Ах, учеба, ты учеба!           До чего ж ты довела – Учат дети аксиомы,            А не знают «дважды два»!        4) Вроде русский наш язык             На слова богат, велик.             Мой сынок пришел из школы,             Не пойму, что говорит!        5) Изобрел сегодня Вова            Очень странный пылесос.             Ничего теперь не слышу,            Оглушил меня до слез.        6) Дочка в школу собиралась,             Наряжалась, как могла,             День у зеркала вертелась,             А портфель оставила.  Вопросы и задания детям (на оранжевых листочках) 1. Назовите распорядителя школьной жизни, которому подчиняется даже сам  директор (звонок). 2. Какая наука сама точная?     Покажите, какие вы математики, ответьте на вопросы: ­ сколько метров в 1км; ­ сколько см в 1м;  ­ сколько часов в сутках; ­ сколько секунд в минуте; ­ сколько хвостов у семи котят; ­ сколько пальчиков у четырех мальчиков; ­ сколько ушей у пяти малышей; ­ сколько ног у трех котов; ­ сколько ушек у трех старушек; ­ Что легче: 1кг ваты или 1кг железа? ­ Когда журавль стоит на одной ноге, он весит 3кг. Сколько будет весить  журавль, если встанет на две ноги? ­ Одно яйцо варится 10 мин. Сколько надо времени, чтобы сварить 5 яиц? ­ Один насос за 1 мин выкачивает одну тонну воды. За сколько минут 5 таких  насосов выкачивают 5 тонн воды? Ведущий: Открываем следующую страницу журнала. «Затейница» Ведущий: Давайте вспомним, как мы дружно ходили на экскурсии,  готовились к праздникам, проводили игры. А на некоторых праздниках мы  пели частушки. Давайте их сейчас вспомним. Дети исполняют частушки: 1.Все в Михайловке живем Вкусны пряники жуем,    Мы частушек много знаем,    Их сейчас для вас споем. 2. Саша наш с большим успехом     В лыжном кроссе выступал,     Полпути на лыжах ехал,     Полпути в снегу лежал. 3. Наш учитель ждал ответа      От Олега долго.     Ни ответа, ни привета,     Никакого толка. 4. Всем бы был хорош наш Саша     Если б не тетрадки:     Там ошибки каждый раз      С ним играют в прятки. 5. Ветер дует, ветер дует,     Ветер дует с севера.     Мы Михайловские дети     Чуть повыше клевера.  6. Мы веселые частушки      Вам исполнили сейчас.     О себе, о дружбе нашей     И о кое­ком из вас. Ведущий: Наступил самый торжественный и, я думаю, самый волнующий  момент. Вам вручается ваш первый документ – диплом об окончании начальной  школы. (Слово для поздравления предоставляется директору) ­ Слово для поздравления предоставляется родителям. Слово второклассников. ­ Дорогие наши выпускники – будущие пятиклассники.  ­ Кажется только вчера вы встречали нас в стенах этой школы и давали наказ. ­ Мы постараемся выполнить его до конца. ­ А мы вам желаем встретить как можно больше добрых, хороших друзей и не  забывать нас и учителей. ­ Я хочу, чтоб чаще вы смеялись. ­ Чтоб мечты ваши всегда сбывались. ­ Чтоб снились вам радостные сны. Вместе: Ни пуха вам, ни пера! Объявляются благодарности родителям за помощь в воспитании детей, за  участие в делах класса. Ведущий: Открываем следующую страницу журнала. «Ура, каникулы!» Вот и кончились уроки, И бегут вперегонки По дорожке, По дороге Туфельки и башмаки. Вот каникулы настали, До свиданья, школа! Мы теперь уже с тобой Встретимся не скоро. Но как радостно нам после Лета золотого К твоему порогу, школа, Возвращаться снова. Ведущий: Открываем последнюю страницу нашего журнала. «Прощание с начальной школой» В кабинете становится тише, Слышно даже биенье сердец,  До свиданья, начальная школа, Эта школа – дорога чудес. Мы грустим, мы ревем расставаясь, Вспоминая счастливые дни, Как пришли мы сюда малышами И какими от Вас мы ушли. В этом классе Вы с нами мечтали И дорогою знаний вели, Здесь друзей мы своих повстречали, Здесь открытия делали мы. Не грусти, наш учитель любимый, Прибежим мы к тебе, и не раз, Пусть придут нам на смену другие, Мы такие одни лишь у Вас. Расстаются друзья, Остается в сердце нежность, Будем дружбу беречь, До свиданья, до новых встреч. Ведущий: Мои дорогие дети, мы перелистали все страницы нашего журнала.  Поздравляю всех с окончанием начальной школы. Да, пройдет три месяца, и  вы опять встретитесь, придете в школу на уроки, но в этот класс будете  приходить только в гости. Мне хотелось бы, чтобы всегда вы помнили эти  первые четыре года в школе, когда вы подружились, когда взрослели и  умнели. Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живет частица  детства, и пусть ваше будущее будет светлым и чистым. Желаю всего доброго на вашем пути. А дальнейший путь вашей школьной жизни разделит с вами классный  руководитель ________________________. _______________________, я передаю вам судьбы и сердца моих девочек и  вручаю вам этот символический жезл. Пусть он укажет вам правильную и  добрую дорогу. А на прощание хочу прочитать стихотворение С.Маршака  «Пожеланиедрузьям». Желаю вам цвести, расти Копить, крепить здоровье. Оно для дальнего пути Главнейшее условие.     Пусть каждый день и каждый час     Вам новое добудет,     Пусть добрым будет ум у вас,     А сердце умным будет. Вам от души желаю я, Друзья, всего хорошего, А все хорошее, друзья, Дается нам не дешево. В добрый час!