Задание 15 егэ

1Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1. Причастия способны как образно описать предмет или явление так и представить его признак в динамике. 2. Алогичность соединения слов создаёт особый психологический эффект и приковывает внимание читателя и усиливает образность. 3. На земле жилось нелегко и поэтому я очень полюбил бездонное небо. 4. Довольно скоро он обжился в этом районе да подружился с соседями. 2Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1. На вокзале самый обыкновенный гражданин превращается либо в пассажира либо в грузополучателя. 2. По иркутскому рынку бродили слепцы и шарманщики и попрошайки. 3. Островки мать-и-мачехи и полыни попадались в разных местах и оживляли однообразие степи. 4. В двух или трёх местах росли татарская жимолость и бузина. 5. Писателем человек становится не только по зову сердца но и по зову своего времени. 3Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1. Работа шла быстро и весело и была вовремя закончена. 2. Причастия способны как образно описать предмет или явление так и представить его признак в динамике. 3. Алогичность соединения слов создаёт особый психологический эффект и приковывает внимание читателя и усиливает образность. 4. Довольно скоро он обжился в этом районе да подружился с соседями. 5. И рожь и овёс занимают в нашей стране большие площади. 4Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1. Со своего коврика пёс смотрит на нас пристальным и укоризненным и одновременно насмешливым взглядом. 2. Вокруг молчаливо мокли сосны и туи молодые оливы и разные диковинные кусты. 3. Здания многих факультетов соединены между собой длинными переходами коридорами лестницами и мостками. 4. Какая-то благочестивая умиротворяющая душу тишина царила над озером. 5. Из-за нехватки воды хозяйки после стирки белья не выливали воду и использовали её для мытья полов и окон. 5Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1. Многие литературоведы и историки вновь и вновь спорят о тайнах «Слова о полку Игореве». 2. Наша хозяйка одинаково хорошо умела мыть и гладить вязать и шить. 3. Солдат держал в руках рюкзак и палатку и был одет в летнюю форму. 4. Розовый свет уже загорался на заснеженных вершинах гор и медленно опускался вниз. 5. Сквозь шум ветра до нас доносился не то собачий лай не то уханье филина. 6Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1. Климатические условия региона влияют как на архитектуру зданий так и на планировку квартир. 2. Для разработки новых образцов техники нужны как оборудование так и высококвалифицированные рабочие как инженерно-технические кадры так и экспериментальные заводы. 3. Продукцию многих машиностроительных комбинатов сложно транспортировать из-за большого веса или крупных размеров. 4. Во время ботанических экскурсий и обследований во многих областях и районах велись наблюдения и сбор информации об использовании растений в народной медицине. 5. В.М. Васнецов тщательно изучал древнерусскую иконописную технику и впоследствии некоторые её приёмы были им применены в работе над историческими картинами. 7Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1. Постепенно туман таял и оседал росой на траве и кустах. 2. В его взгляде были и печаль и досада и лёгкое презрение ко мне. 3. Последний день перед Рождеством прошёл и наступила зимняя ясная ночь. 4. Щёки овевали то холодные то тёплые струи воздуха. 5. Парк вокруг дворца я видел в разные времена года и изучил в нём каждый уголок. 8Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1) Щегольство и изящество в одежде и убранстве домов составляли как привычку так и необходимость их жизни. 2) Энергия не может ни возникнуть из ничего ни исчезнуть бесследно. 3) Солнце светило ласково и нежно и согревало своим теплом землю. 4) В клевете его видел я досаду оскорблённого самолюбия и отвергнутой любви и великодушно извинял своего несчастного соперника. 5) Волшебная сказка дала полную волю человеческому воображению и тем самым сослужила огромную службу литературе. 9Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1. В состав фразеологизма могут входить как устаревшие слова так и слова в переносном значении. 2. Византийское войско превосходило противника и в численности и в вооружении. 3. Всю ночь крупный дождь лился ручьями и один за другим раздавались удары грома. 4. Я иду домой и по дороге ещё раз обдумываю всё от начала и до конца. 5. И копьё и стрелы и барабан по-прежнему были в вигваме. 10Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. 1) Ветер азартно ударил в металлические рекламные щиты но не справился с ними и с удвоенной яростью налетел на стройные тополя. 2) Солнце ещё только поднималось над деревьями и не успело высушить вчерашнего дождя. 3) Таинственность женских образов на картинах Ф.С. Рокотова проявляется в полуулыбке в удивлённом взгляде или в слегка прищуренных глазах. 4) Тысячелетиями накапливаются и вечно живут в слове несметные сокровища человеческой мысли и опыта. 5) Закружились под музыку осени багряные и зеленовато-жёлтые и окаймлённые краснотой пёстрые листья. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 <или> 13 15 25 <или> 52 24 25 15 <или> 51 34 12 12 <или> 21 13 <или> 31