Задание на весенние каникулы 2 класс

Задание на весенние каникулы МБОУ Школа № 167 г.о. Самара Чекина Галина Владимировна Задание на весенние каникулы (с 23 марта по 31 марта, в школу 1 1. Читать ежедневно худ. литературу. апреля) Вести читательский дневник (отдельная тетрадь, в которой записывать, что прочитал и о чем). Принести на проверку после каникул. Авто Названи О чем (кратко) р е Задание на весенние каникулы (с 23 марта по 31 марта, в школу 1 апреля) 1. Читать ежедневно худ. литературу. Вести читательский дневник (отдельная тетрадь, в которой записывать, что прочитал и о чем). Принести на проверку после каникул. Авто О чем (кратко) Названи Количест страниц во р е Количест страниц во 2. Повторять ежедневно таблицу 3. Решать примеры на сложение и умножения и деления. вычитание с переходом через десяток столбиком. 4. Решать задачи из задачника. 5. Выучить отрывок стихотворения «Мой щенок» с.88-89. По желанию можно выучить всё. 6. Повторить орфограммы, разбор слова по составу, части речи. Все правила по русскому, которые прошли. 7. Повторить словарные слова. 8. Окр. мир – повт. Весенние явления в природе. Знать перелетных птиц (не менее 5), раннецветущие растения.(не менее 5) Подпись родителей______________________ 2. Повторять ежедневно таблицу 3. Решать примеры на сложение и умножения и деления. вычитание с переходом через десяток столбиком. 4. Решать задачи из задачника. 5. Выучить отрывок стихотворения «Мой щенок» с.88-89. По желанию можно выучить всё. 6. Повторить орфограммы, разбор слова по составу, части речи. Все правила по русскому, которые прошли. 7. Повторить словарные слова. 8. Окр. мир – повт. Весенние явления в природе. Знать перелетных птиц (не менее 5), раннецветущие растения.(не менее 5) Подпись родителей___________________ Задание на весенние каникулы (с 23 марта по 31 марта, в школу 1 Задание на весенние каникулы (с 23 марта по 31 марта, в школу 1 апреля) 1. Читать ежедневно худ. литературу. Вести читательский дневник (отдельная тетрадь, в которой записывать, что прочитал и о чем). Принести на проверку после каникул. Авто О чем (кратко) Названи р е Количест страниц во апреля) 1. Читать ежедневно худ. литературу. Вести читательский дневник (отдельная тетрадь, в которой записывать, что прочитал и о чем). Принести на проверку после каникул. Авто О чем (кратко) Названи р е Количест страниц во 2. Повторять ежедневно таблицу 3. Решать примеры на сложение и умножения и деления. вычитание с переходом через десяток столбиком. 4. Решать задачи из задачника. 5. Выучить отрывок стихотворения «Мой щенок» с.88-89. По желанию можно выучить всё. 6. Повторить орфограммы, разбор слова по составу, части речи. Все правила по русскому, которые прошли. 7. Повторить словарные слова. 8.Окр. мир – повт. Весенние явления в природе. Знать перелетных птиц (не менее 5), раннецветущие растения. (не менее 5) Подпись родителей___________________ 2. Повторять ежедневно таблицу 3. Решать примеры на сложение и умножения и деления. вычитание с переходом через десяток столбиком. 4. Решать задачи из задачника. 5. Выучить отрывок стихотворения «Мой щенок» с.88-89. По желанию можно выучить всё. 6. Повторить орфограммы, разбор слова по составу, части речи. Все правила по русскому, которые прошли. 7. Повторить словарные слова. 8.Окр. мир – повт. Весенние явления в природе. Знать перелетных птиц (не менее 5), раннецветущие растения. (не менее 5) Подпись родителей___________________