Задания для первого этапа олимпиады по русскомуязыку. 11 класс

11 класс

Задания

для  первого этапа олимпиады по русскому языку

Наташа Ростова

Наташе как почти всем Ростовым свойств..(н,нн)а душевная открытость ясная искр..(н,нн)ость. У неё, кроме того, есть бесце(н,нн)ый дар пр..надлежащ..й только ей  огромная душевная щедрость и чуткость.

После бородинского сражения Пьер радос..но потр..сё(н,нн)ый думает во сне «Самое трудное состоит в том что(бы) уметь соед..нить в душе своей значен..е всего». Наташа сама того (не)замечая и (не)задум..ваясь умеет это потому что умеет быть счастливой сама и делать счастливыми других.

«Сущность её жизни  – любовь» сказано от автора о Наташе. Любовь не нужда..ща..ся в сам..пожертв..вани.., как у Сони, требу..щ..я  (н..)уста(н,нн)ого про..влен..я удовлетв..рен..я но и дающ..я (не)изм..римо много, пробужда..щая лучшее  «настоящ..е» в душах других людей.

(Не)посредств..(н,нн)ая сила и радость жизни умение (не)жертв..вать собою а естестве(н,нн)о отдавать другим людям  эти свойства Наташи про..вляю(т,ть)ся в каждом эпизод.. в каждой новой встреч.. и в начал..  и в конце романа.

Наташа в высш..й степен.. обладает тем что поз..нее Чехов назовёт особым человеч..ским талантом – чутьём к чужой боли. Вера в жизнь в насл..ждения жизни чудес..ным образом соед..няе(т,ть)ся у неё с пр..дельной и полной сам..отдач..й. Именно – не с бе..плодным  сам..пожертв..ван..ем а с бе..граничной любовью в которой заключ..н спасительный пр..зыв к жизни.

В образе Наташи вопл..щае(т,ть)ся одна из главных идей романа красоты и счастья нет там где нет добра  простоты и правды.

Наташ..но счастье жизн..(н,нн)о и человечно потому что исключает «возможность зла несчастия и горя» для всех. Её наивный эгоизм (не)расч..тлив, щедр и мудр.     (По Л.Опульской)

1.Спишите  текст, расставляя недостающие  знаки препинания, раскрывая скобки, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы. Определите  стиль текста и тип речи. (20 баллов)

2.С помощью какого суффикса образованы отвлечённые имена существительные, используемые в первом  абзаце текста для определения душевных качеств героини романа Л.Н.Толстого? Выписать, обозначить и прокомментировать. (5 баллов)

3.Из абзацев 1 – 3  выпишите отымённое (-ые) прилагательное (-ые), образованное (-ые) от существительного (-ых) с основой на -н. (5 баллов)

4.Выпишите из текста слова, иллюстрирующие правило: «В суффиксах  кратких страдательных причастий пишется одна буква н ». (5 баллов)

5.Из абзацев 4 – 5 выпишите глагол, иллюстрирующий правило: «Если глагол в 1-ом лице единственного числа оканчивается на ую (-юю), то в инфинитиве и в форме прошедшего времени пишется суффикс -ова- (-ева-). Произвести морфемный анализ. (5 баллов)

6.Фонетический разбор слова вопл..щае(т,ть)ся. (5 баллов)

7.Каким словом автор романа «Война и мир» определяет «сущность жизни» своей героини? (5 баллов)

Общая сумма- 50 баллов