Задания по русскому языку на развитие логики (3 класс)

  • Занимательные материалы
  • docx
  • 12.11.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Задания по русскому языку на развитие логики, расширение словарного запаса, пополнение лексикона учащихся пословицами и поговорками. Задания на развитие умения анализировать, соотносить, классифицировать, проводить синтез. Задания занимательного характера, которые можно использовать на дополнительных занятиях, кружках, в конкурсах, олимпиадах как отдельные.
Иконка файла материала Задания для развития логики (русский язык).docx
Н Н Б Е А Г Д У О И Ы Н НОР М .Й Л В А И Р У Д А Д К О Г Т Е Г О Н Е Т Д Р Ш Ё Л - У А Г И. Б Г Н Е Р Е А О З Н А Ю П Е Д Е. Т Я Б В Я С Ь З У Р Д Й И Ш О В И Х С О П Р Б Д Ф Р У Т Г А, Я Б Е Н З Й М Е З Г У Й Ц Р Н И Д О Л С Т А Ч Н Ш Е Т С Я Д Й М - Ш О Р Р Е Н О И Д О У З О Г Р Е Г А. Соотнеси ключ с пословицей. Распутай пословицы. Р Д Е Ш Ч У У Ж К А,Ч Л Д О Р М Е Т Н А Я М А Е К П Е Р К А Б А О Д В АРЖ Н Й,ЮЬТ П У Е И Ч Е С А Р Н Е Й С Т Р Я ОЗ Н А А Е Й. В У А Й, Р Т О ЫР Ж А Ы Е Д Х Д И В Х Н . А К Ш У Т Н Д А К Р У Ж Б О Й Д ЖОР О Д Е А Т,Т А М Д И Г А Р В Г Д Р ОЖ А Т. Д Б Е П Щ Р А Л О Н У В А М И ЖД Х О Ц А. Н О М Е Р И П М У Е Ц Й С Т Ф О С Р У Н Б Л Е Й, А О И М Ф Е Й Х С Т П О Д К И Р О У Ш З Э Е Т Й. О У К О Ч М Л К Ь С И Б Р Е Л А Я Ы А Л А Т .Й Ж Д В Е, И Ь Р Н И Ц П У Л Г У Р Д В О Н Е Ш Ч . Х У В Д Х Ы Й Ы Р А Т С Л Е С Т ЬЮ,Д А,ИЩИ – Ключи.По ключу расшифруй пословицы. Шифровка пословиц. KEXIT [JHJIJ GJCNEGFNM, XTV [JHJIJ UJDJHBNM. XTUJ CTҰT YT GJӘTKFTIM, NJUJ B LHEUBV YT LTKFQ. L JHJUE JL JKTTN NJKMRJ NJN, RNJ [JNM YTNJHJGKBDJ, YJ BL$N. JL JKTTN JLYJUJ [HFҰHTW, JL JKTTN NSCZXE VELHTW. YT ҰTQ D XEӘBT DJHJNF GKTNMӨ, YT ELFHBKB ҰS D NDJB DJHJNF LEҰBYJӨ. RNJ HJLBNTKTQ GJXBNFTN, NJN DJDTR YT GJUBҰFTN. DCZR CDJӨ HFҰJNE LTKFQ , YF LHEUJUJ YT RBDFQ. RHFCBD NJN, RNJ RHFCBDJ GJCNEGFTN. DTӘKBDJCNB JNRHSDFӨNCZ DCT LDTHB. YF [JNTYMT TCNM NTHGTYMT. KUEYF KTUXT GJQVFNM, XTV [HJVJUJ. LTKE – DHTVZ, GJNT[T – XFC. UKFPF ҰJZNCZ, F HERB LTKFӨN. LTKJ DTLB, F ҰTPLTKMT UJYB. Ключ. А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю ЯF Ұ D U L T $ Ә P B Q R K V Y J G H C N E A [ W X I O ] S M / Ө Z По транскрипции запиши пословицу. Расколдуй пословицы. Б*ЭЗ МУК*И Н*ЭТ НАУК*И УМ*ЭЛЫЙ*Э РУК*И Н*И ЗНАЙ*УТ СКУК*И Й*АЗЫК БАЛТАЙ*ЭТ – РУКАМ М*ИШАЙ*ЭТ ЗНАЙ БОЛ*ШЭ, А ГАВАР*И М*ЭН*ШЭ Т*ИРП*ЭН*ИЙ*Э И ТРУТ ФС*О ПИРИТРУТ УМНЫЙ* С*ИБ*А В*ИН*ИТ, ГЛУПЫЙ* СВАЙ*ЭВО ТАВАР*ИЩ*А УМ*ЭЛ АШЫБ*ИТ*С*А, УМ*ЭЙ* И ПАПРАВ*ИТ*С*А Д*ЭЛАНА НА СП*ЭХ – СД*ЭЛАНА НА СМ*ЭХ СКУЧ*ИН Д*ЭН* ДА В*ЭЧ*ИРА, КОЛ*И Д*ЭЛАТ* Н*ЭЧ*ИВА ГЛУПЫЙ* АСУД*ИТ, УМНЫЙ* РАСУД*ИТ Т*АШКА ТАМУ ЖЫТ*, КТО АТ РАБОТЫ Б*ИЖЫТ УЧ*ИН*ИКУ - УДАЧ*А, УЧ*ИТ*ИЛ*У – РАДАС*Т* Н*ЭТ СКУК*И, КОЛ* ЗАН*ИТЫ РУК*И ХАРАШО ТАВО УЧ*ИТ*, КТО ХОЧ*ИТ УЧ*ИТ*С*А УТРА В*ЭЧ*ИРА МУДР*ИН*ЭЙ*Э УЧ*ЭН*Й*Э – ПУТ* К УМ*ЭН*Й*У ИЗЫК АСТР*ЭЙ*Э М*ИЧ*АПаутинки. Из частей собери слова. ЫЙ ПОД ЗА СЯ ТЬ ИЙ О ИС КАПРИЗ ПИС Н Л КРЕП ТЬ ЮЩ А ТЕЛЬ ЕНН КРУЧ А Н ГЛЯД ЧЕРЕП ЫВА ИЧ ЫВА И ИК ЫЙ У ГОР И ИЙ В К ЕНН ПОЛ Н Н К К МЕШ НА О ПЕРЕ ИСТ ДУШ ПЕРЕ ЕВЛ НОЧ ГОН У ЯЦ СЯ ТЬ А ПО ЧИТ ИЙ У А ЦВЕТ ИЦ ПО ТЬ А СК ВОЗ К Н НРАВ И ТЕЛЬ ТЕШ ОЧ ЗА ЯН О СЕРЕБР И ИСТ Л СЯ ЫЙ ЯТПроанализируй, сравни, убери лишнее. Диверсанты в частях речи. I - ВЕДРО, ОКНО, КИНО, ТУМАННО, ПАЛЬТО, КРУТО, КРЫЛЬЦО. II – СИНИЙ, МЕЛКИЙ, ГЕНИЙ, ОБЕЗЬЯНИЙ, СОБАЧИЙ, ЛЕКЦИЙ. III – БЕРЕЧЬ, ПЕЧЬ, ЛЕЧЬ, РЕЧЬ, СТЕРЕЧЬ, СПРЯЧЬ, НОЧЬ. IV – КРАЖА, СЪЁМКА, КРАСИВА, КРОШКА, МАЛА, ПОЛЯНА. V – ГЛУБОК, ЛЁГОК, МЯГОК, КЛУБОК, ДЫМОК, ГРОМОК. VI – ВЕЗТИ, ПЛЕТИ, ПРОЙТИ, НАЙТИ, МЕСТИ, ДЕТИ, ГРЕСТИ. VII – ТИШЬ, МЫШЬ, ПЬЁШЬ, ФАЛЬШЬ, ВЕТОШЬ, ВЬЁШЬ, ПУСТОШЬ. VIII – ВКУСЕН, ВЁСЕН, ОГРОМЕН, БОЛЕН, ПОЛЕЗЕН, ПЕСЕН, ГРУСЕН. IX – ЯРЧЕ, ПЛАТЬЕ, СОЛНЦЕ, БЛЮДЦЕ, АТЕЛЬЕ, КРАСИВЕЕ. I – БАШМАКИ, ШОРТЫ, САПОГИ, КУРТКИ, КОФТЫ; II – ЩИПЦЫ, НОЖНИЦЫ, ПИЛОЧКИ, КУСАЧКИ, ПЛОСКОГУБЦЫ; III – КОФЕ, МЁД, МОЛОКО, СОК, КЕФИР, ТВОРОГ; IV – ГОРКИ, КАРУСЕЛИ, ТУРНИКИ, КАЧЕЛИ, ЛЕСЕНКИ; V – СВЕКЛА, КАПУСТА, ЛУК, КАРТОФЕЛЬ, ОГУРЕЦ; VI – ОБОИ, СЛИВКИ, ОПИЛКИ, КРОШКИ, ОЧИСТКИ. Пятый лишний. Несклоняемые существительные. Кто лишний? I – ТАКСИ, САЛЯМИ, ШАССИ, РЕГБИ, ТОРИ, ПОНИ, КОНИ; II – ПАЛЬТО, КИНО, ПЕКЛО, МОККО, РОДЕО, МЕТРО, РАДИО; III – КОФЕ, КАШНЕ, СОЛНЦЕ, ШОССЕ, ЖЕЛЕ, КЛИШЕ, ПЕНСНЕ, КУПЕ; IV – ТРЮМО, ДЕПО, КАКАО, САМБО, ТРИКО, ПЛЕЧО, ВЕТО, ТАБЛО; V – РАГУ, КЕНГУРУ, КАКАДУ, БАКУ, СУДОКУ, МОЛОКУ, ФРАУ. Партизан. I - НОЧНЫЕ ФИАЛКИ, СВЕЖИЙ ВОЗДУХ, ЗВУЧАНИЕ ЛЕСА, ТИХИЕ ЗВЁЗДЫ II – БЕЗЗВУЧНО КРАДЁТСЯ, ГУСТО ЦВЕТЁТ, ПОЛЗЁТ ВПРИПРЫЖКУ, ПОЁТ ВЕТРУ III – СЛИШКОМ УПРЯМ, РАНО УТРОМ, СОВЕРШЕННО НЕЯСЕН, ОЧЕНЬ ЛАСКОВ IV – СВЕТ ЛУНЫ, ЗЕЛЕНЬ ТРАВ, ПЕНИЕ КУЗНЕЧИКА, НОЧНОЕ СТРЕКОТАНИЕ V – ВЫПАЛ ЗИМОЙ, ВЫГЛЯНУЛО УТРОМ, ТЁПЛЫМ ВЕЧЕРОМ, ШЁЛ ШАГОМVI – ДОВОЛЬНО КРАСИВЫЙ, ВЕСЬМА СТРОГО, ОЧЕНЬ ТИХО, СИЛЬНО БЫСТРО VII – ЖДУ ЛЕТА, КРАШУ КАРТИНУ, МАМУ ЛЮБЛЮ, НЕЖНУЮ БАБУШКУ Переставь слова в соответствии со членами предложения. Распутай стихи. С, БЕЖИТ, ТРОПИНКА, БУГОРКА , ДЕТСКИМИ, КАК БЫ, НОГАМИ, ПОД , СОННЫМИ, ВСЁ, ЛУГАМИ, ТАКЖЕ РЕКА, ЛЕНИВО, ДВИЖЕТСЯ. . с под , ТЕНИ, КОЛОКОЛА, В, ЗВЕНЯТ в ЗА, УДАРЫ, СПЕШАТ, УДАРОМ за , И о И ВСЁ, ДОБРОМ, СТАРОМ, ПОЮТ, О , , ОНИ, О, ВРЕМЕНИ, ДЕТСКОМ. О . (М.Цветаева) ... ЛЁГКИХ, ПРЯЖА, ПАУТИНОК СУЧКА, ВОКРУГ, ОБВИЛАСЬ. . ДОЖДИК, ЗАВТРА, БЫСТРЫЙ, ХЛЫНЕТ , СОЛНЦЕ, ЗАСЛОНЯ, ТУЧЕЙ. . СЕРЕБРИСТЫМ, ПАУТИНКАМ ДВА-ТРИ, ЖИТЬ, ДНЯ, ОСТАЛОСЬ. .(Д.Кедрин) … ПОЁТ, СЛЫШНО, ВЕТЕР, ЧУТЬ , У, ЛИПА, ВЗДЫХАЕТ, САДА … у ЖИВЁТ, МУЗЫКА, ВСЮДУ, ЧУТКАЯ – – ТРАВ, ШЕЛЕСТЕ, В ДУБРАВ, В, ШУМЕ НАДО, ПРИСЛУШАТЬСЯ, ТОЛЬКО. . (В.Семернин) В , В ,