Задания по словообразованию с использованием словарей

Файл представляет 5 различных по структуре заданий по разделу словообразование. Они составлены по принципу "от простого к сложному". Отличительной особенностью всех заданий является необходимость использования словаря (А.Н. Тихонова, В.И. Даля, Г.Н. Скляревской). В основе заданий лежит понятие словообразовательного гнезда. Предлагается составить гнезда родственных слов, сопоставить их со словарными статьями или сопоставить гнезда по разным словарям; сопоставить морфемный состав слов по этимологическому и морфемному словарям; расшифровать аббревиатуры. Можно использовать как в урочной, так и во внеурочной деятельности на обобщающем этапе.

Задания по словообразованию с использованием словарей

1) Из предложенных слов составьте гнездо родственных слов. Проверьте себя по школьному словообразовательному словарю А.Н. Тихонова.

(Если есть ошибки, сделайте работу над ними)

буквенный, буква, букварный, букварчик, буквочка, букварик, букварь, буковка.

____________ ___________

_________ ___________

____________ ____________

___________

____________

2) Составьте гнездо родственных слов слова снег. Проверьте себя по школьному словообразовательному словарю А.Н. Тихонова.

3) Сопоставьте гнездо родственных слов слова снег, составленное вами в предыдущем задании, со словарной статьей в словаре В.И. Даля. Какие отличия вы обнаружили? Почему они есть?

4) Пользуясь этимологическим и морфемным словарями, сопоставьте морфемный состав слов: белка, зодчий, пряник, улица.

Этимологический словарь	Морфемный словарь

5) Расшифруйте аббревиатуры:

СНГ, НЛО, СМИ, РИА, юннат, штрихкод, масскульт.

При возникновении сложностей обратитесь к «Толковому словарю русского языка конца XX века: Языковые изменения» Г.Н. Скляревской.

Задания по словообразованию с использованием словарей 1)

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

07.02.2017