Занятие “My English Classroom”

План-конспект

Занятие “My English Classroom” (в группе Ю-16)

Время 12:10 – 13:40

Введение (5-7 минут)

I Орг. Момент (приветствие, проверка присутствующих

План занятия с учётом структуры и направлению на развитие всех четырёх видов речевой деятельности (говорение, аудирование, чтение, письмо).

Тип занятия – комбинированный (урок усвоения новых знаний и закрепления материала)

Форма работы – фронтальная, парная, индивидуальная

Цели и задачи занятия:

Цель – закрепление лексики и фраз по теме «Кабинет Английского языка» - Today we will learn the vocabulary and phrases related to the English classroom and practice using them.

II Основная часть (40 минут)

Контроль слов по лексике темы «Кабинет Английского языка» (5-6 минут):

Well-designed – хорошо спроектированный

Sports ground – спортивная площадка

Inside swimming pool – крытый бассейн

First-year student – первокурсник

Workshop – мастерская

Tool – инструмент

Reading room – читальный зал

Laptop – портативный компьютер

Canteen – столовая

Spacious – просторный

Gymnasium – спортивный зал

Staircase – лестница

Well-equipped – хорошо оборудованный

Multimedia projection unit – мультимедийный проектор

Window sill – подоконник

Potted plant – растение в горшке

Magnetic marker board – магнитно-маркерная доска

To attach – прикреплять

Chart – схема

Работа с текстом (практиковать грамматические навыки и навыки чтения, формирование мотивации к изучению английского языка) (7-10 минут):

- Чтение текста

- Задать к тексту специальные вопросы

Dear students, read the text and ask questions:

My English classroom is a cozy room where there is always an atmosphere of creativity and learning. The class is equipped with many comfortable desks and chairs, and around the room, there are bookshelves filled with textbooks, dictionaries, and extra reading materials. On one of the walls, there is a map of English-speaking countries, and nearby, there are signs with important phrases and rules. On the board, new words are always written down, which we need to learn during the lesson.

The classroom often uses multimedia tools: a projector, a computer, and speakers. We often watch videos in English, listen to audio recordings, which help us improve our listening skills. There is also a board for exercises where we work on grammar and new topics.

Our teachers are always friendly and ready to help, creating an atmosphere of trust and comfort in the classroom. In English lessons, we don’t only study rules, but also discuss interesting topics, play games, and have debates. The classroom is always full of activity and laughter, as learning English is an exciting journey into another culture.

I like this classroom because here I can learn, improve my skills, and make new friends with whom we discuss interesting ideas in English.

III Опрос домашнего задания (15 минут) (практика видов речевой деятельности - контроль говорения в презентациях по теме «Кабинет Английского языка») – Dear students, practice of speech activities – speaking control in presentations on the topic “My English Classroom”

Просмотр работ

IV Обсуждение презентаций в диалогах (10 минут) (развитие диалогических навыков)

You need to say your opinion about the best presentation

V Закрепление лексики по теме «Моя классная комната» в составлении кроссвордов (5 минут)

You need to make crossword puzzles

VI Объяснение домашнего задания: выучить новые слова, сделать два задания по грамматике на тему «Предлоги места и направления – The prepositions of place and direction” p. 111 № 144, 145 учебник грамматики Ю. Голицынский

VII Подведение итогов (выставление отметок) (3 минуты)

Thank you for the lesson