ЗАНЯТИЕ НА ТЕМУ "МОЙ КРАЙ РОДНОЙ- МОЯ ОСЕТИЯ"

Занятие на тему: «Мой край родной- моя Осетия»

Цели: привить детям чувство любви к Родине, к родному краю; формировать бережное отношение к окружающей природе, чувство ответственности; воспитывать уважение к традициям и обычаям своего народа; прививать любовь к родному языку.

Оборудование: проектор, экран, компьютер, презентация, аудиозаписи с местной национальной музыкой.

Ход занятия:

Воспитатель читает стихотворение:

Как велика моя земля,

Как широки просторы!

Озера, реки и поля,

Леса и степь и горы.

Раскинулась моя страна,

От севера до юга:

Когда в одном краю весна,

В другом-снега и вьюга.

Дети, о чем стихотворение? (о Родине).

Сегодня у нас будет необычное занятие. Мы с вами поговорим о Родине. У каждого человека есть земля, именуемая Родиной.

В нашей стране много республик, городов, рек, лесов, полей. Все это- наша большая Родина и мы гордимся нашей Родиной. Ребята, скажите пожалуйста,

как называется наша огромная страна? (Россия).

А столица нашей страны? (Москва).

Правильно, дети. Россия-это наша большая Родина, но у каждого человека есть земля, на которой он родился, улица, где он вырос, республика в которой он живет, и она называется малой Родиной.

(Воспитатель открывает презентацию. 1 Слайд)

-Как вы думаете, как называется наша с вами малая Родина?

Дети: Северная Осетия-Алания.

А кто из вас мне скажет какие цвета есть у нашего флага? (ответы детей)

Его цвета означают:

· Белый цвет-цвет мудрости;

· Красный цвет-цвет мужества;

· Желтый цвет-цвет милосердия.

Воспитатель: «Ребята, а кто изображен на гербе Осетии?» (Слайд 2)

Воспитатель: а какие вы знаете города и населенные пункты в нашей Республике? (Слайд 3, воспитатель выслушивает ответы детей и показывает им карту Северной Осетии-Алании)

Воспитатель: «Как называется столица нашей республики?»

Дети: Владикавказ. (Слайд 4,5)

По территории Северной Осетии протекает много рек, но среди них есть самая большая, как она называется?

Дети: Река Терек. (Слайд 6)

Воспитатель: «Терек берет свое начало в горах и впадает в Каспийское море. В верхнем своем течении Терек прокладывает себе путь по горным ущельям и склонам. Здесь он очень стремительный и бурный. Но приближаясь к морю, эта река течет уже по равнине, где становится спокойной и широкой. Терек протекает вдоль всего Владикавказа и делит город на две части.»

Воспитатель: «В нашем городе много красивых мест. Сейчас начнется наше с вами мини-путешествие по достопримечательным местам г. Владикавказа.» (Слайд 7-12)

Физ.минутка.

Къах лаеууы, лаеууы, лаеууы (стоят на месте)

Къах цаеуы, цаеуы, цаеуы (идут по кругу)

Къахта згьорынц, згьорынц, згьорынц (бегут)

Къахта кафынц, кафынц, кафынц (танцуют)

О мае къахтае, гыццыл къахта(садятся, обхватив ноги).

Воспитатель: «Ребята, нашу республику называют- Алания.

-Как вы думаете почему?

-Потому что предками осетин являются Аланы. Они были

высокие, стройные, с темно-русыми волосами. Национальная мужская одежда осетин состояла из нательного белья, шаровар, бешмета, черкески, папахи, самодельной обуви, а также из шубы, бурки и башлыка. На тело надевалась туникообразная рубашка (хадон) с широкими рукавами, прямым разрезом на груди и без воротника. Основными элементами женского костюма являлись рубаха, кафтанчик, распашное платье, шапочка, шаль, обувь. Девушка начинала носить кафтанчик ("куырæт"), когда она вступала в брачный возраст и начинала ходить на танцы. (Слайд 13).

Танец являлся излюбленным видом развлечений молодежи на свадебных, семейных торжествах, на общественных празднествах. Весьма широким распространением пользуется в наше время старинный массовый танец Симд, он отличается торжественностью и строгой величавостью движений. (Слайд 14). Осетины жили в основном в горной местности. Они защищали свои земли, свой народ от врагов. Аланы оставили нам хорошие обычаи и традиции. (уважение к страшим, прислушивание к мнению

старших, быть вежливыми и скромными). Аланы занимались

скотоводством. Они держали табуны лошадей, стада коров,

отары овец.

Аланы были очень гостеприимными. Их женщины к приходу

гостей готовили три пирога и пиво. (Слайд 15-18) Ребята, осетинские пироги бывают с разной начинкой. Каждый из вас точно уже пробовал их, давайте перечислим: уалибах, цахараджын, картофджын, кабускаджын, насджын, давонджын и самый изысканый – фыдджын. Сейчас на экране мы с вами видим Дзыкка – это сытная сырная каша, Цахдон – это острый сметанный соус из листьев перца. Далеко за пределами Осетии известен осетинский сыр и осетинское пиво (бӕгӕны). Как и на всём Кавказе, в Осетии распространён шашлык (физонаг) на торжествах. Как я сказала ранее -самый популярный из пирогов — пирог с мясом, фыдджын — обязательное блюдо на званых обедах.»

(Слайд 19) Здесь мы можем видеть разнообразие музыкальных инструментов осетин.

Воспитатель: Ребята, а какая все-таки красивая наша республика, а чем она славится?

Дети: Горами, ледниками, бурными реками. Давайте вместе с вами познакомимся еще с некоторыми красотами нашего края. (Слайд 20-25)

Итог занятия.

Ребята, о чем мы с вами говорили? (о малой Родине).

-Что нового узнали для себя?

Ни один праздник в Осетии не обходится без угощения- без

традиционных трех пирогов. И мы сегодня тоже угощаем вас!