Занятие по дополнительному образованию:«Куколка оберег для воина - подорожница».

Этап занятия

Содержание занятия

Личностные и метапредметные ,предметные

результаты

Деятельность педагога

Деятельность обучаемых

1

Организационный.

Проверить готовность обучаемых к занятию. 1-2 мин.

Проверка готовности к занятию

Формирование ответственного отношения к учению

2

Целеполагание и мотивация.

Актуализация. 3-5 мин.

Зинаида Александрова

Если скажут слово “Родина”,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

С чего начинается Родина

для вас дети? М.Матусовский

С чего начинается Родина?

С картинки в твоём букваре,

С хороших и верных товарищей,

Живущих в соседнем дворе.

Малая родина-это место силы, Каждый взрослый оберегает свой дом, семью.

С незапамятных времен обережная кукла несла значение ангела хранителя.

Вспомните какие куклы мы делали и для чего?

  Мы с вами делали много обереговых кукол, которые сопровождают человека от рождения до смерти.

«Кувадка колыбельная» (оберег ребенка от злых духов),  «Парочка»(неразлучники) чтобы была крепкая семья, вопреки всем невзгодам. «Ловушка для снов», «Травница»- для здоровья, «Зерновушка», чтобы был достаток в семье.

В куклах можно проследить все значимые события в жизни человека: беременность, рождение, свадьба, болезнь, смерть, сезонные праздники и др. О чем говорит вам название куклы «Подорожница»?

 «Подорожница»,  сопровождает человека - путешественника, война в дороге, оберегает его и дает надежду, веру вернуться домой. Подорожница-рукотворный ангел-хранитель тела и души и хороший подарок для отъезжающих. Надежный оберег, ибо как мыслим, так и складывается. Иду в поход-два ангела вперед, один душу спасает, другой тело бережет…»

Сегодня мы будем делать обереговую куклу «Подорожница».

Определяют цель занятия.

Слушают и отвечают на вопросы

Умение  определять цель занятия.

Выявление потребностей, формирование анализировать собственные умения и способы решения учебной задачи

3

Изучение нового материала:

Организация познавательной деятельности. Демонстрация этапов изготовления куклы.-5 мин.

Работа с технологической картой   с использованием презентации

Комбинирование известных алгоритмов технологического творчества в ситуациях

4

 Применение знаний на практике. Изготовление куклы. 15 мин.

Изготовление куклы

Умение работать по технологической карте,

выполнение технологических операций

5

Написать мини сочинение о своем доме, о своей малой Родине. 5 мин.

Мини сочинение о доме

пишут мини сочинение

6

Рефлексия. 5 мин.

 (несколько предложений)

Зачитывают мини сочинения. Вы сделали куколку оберег для воина.

Войн защищает свой дом, Родину.

Зачитывают мини сочинения. Анализируют свою работу на уроке

• публичная презентация  продукта труда,

мини сочинения.