Занятие по физическому развитию для детей 2-3 года

Физическое развитие

Цель: упражнять детей в ходьбе по ограниченной поверхности;

          учить метать в горизонтальную цель правой и левой рукой.

         Развивать умение держать равновесие, внимание, ловкость.

         Воспитывать дружелюбие, желание выполнять физические упражнения

Материал: обруч, мешочки с песком, гимнастическая скамейка,

стих Е.Мошковская «Кран откройся», сказка М.Г. Цыферова «Петушок  и Солнышко».

ХОД ЗАНЯТИЯ

1.Психогимнастика « Подари улыбку».

2.Чтение сказки М.Г.Цыферова «Петушок и Солнышко»

Молодой петушок каждое утро встречал солнышко. Прыгнет на забор, закукарекает, и вот уже показалось над лесом золотое светило. А тут, как всегда, закукарекал, а вместо солнышка из-за леса серый туман выплыл.

“Где же солнышко найти?” – постоял петушок, подумал, надел сапожки и к котенку пошел.

– Ты не знаешь, где солнышко? – спросил он котенка.

– Мяу, я забыл сегодня умыться. Наверное, солнышко обиделось и не пришло, – промяукал котенок.

Не поверил петушок котенку, к щенку пошел.

– Ой, ой, я сегодня забыл сделать утреннюю гимнастику. Вот поэтому солнышко и не пришло, – пропищал щенок.

Не поверил петушок щенку и домой отправился.

Пришел домой, сел и вспомнил, что он тоже не все горошины собрал. Раз они не выполняют своих обязанностей, солнышко и не вышло.

Ребята, мы сейчас покажем зверятам что и как нужно делать.

-Смотри котенок как надо умываться. Стих Мошковской «Кран откройся» (имитация движений)

Кран ,откройся!  Нос, умойся!

Мойтесь сразу оба глаза!

Мойтесь, уши, мойся, шейка.

Шейка, мойся хорошенько!

Мойся, мойся, обливайся!

Грязь, смывайся! грязь, смывайся!

А чтобы все было в порядке, утро начинай с зарядки.

І. Ходьба друг за другом, высоко поднимая колени. Ходьба на носках. Легкий бег. Ходьба приставным шагом.

ІІ. Общеразвивающие упражнения.

   1.И.п: стоя, руки опущены, киваем головой вниз – вверх. 4 раза

   2.И.п: стоя, руки опущены, сжаты кулачки; кулачки на плечи, вверх,      опустили. 4 раза.

  3.И.п: ноги на ширине плеч, руки плотно прижаты к туловищу, наклоны в одну и другую    стороны. 4 раза

  4.И.п: стоя, руки опущены, присели, встали, лопнули в ладоши.

   5. Движения в соответствии с текстом

Мы ногами топ- топ- топ

Мы руками хлоп- хлоп- хлоп

И туда и сюда повернемся без труда

Мы головками кивнем

Дружно ручками махнем

И туда и сюда повернемся без труда

Мы подпрыгнем высоко

Прыгать вместе так легко

И туда и сюда повернемся без труда

ІІ.Основные виды движений. Метание в горизонтальную цель (обруч) правой и левой рукой. Становятся за линией. По сигналу бросают мешочки с песком одной, а затем другой рукой. ( по 3 раза).

Ходьба по гимнастической скамейке. Дети идут друг за другом, руки в стороны. В конце нужно сойти, а не прыгать. (3 раза).

Подвижная игра «Солнышко и дождик» с музыкальным сопровождением.

ІІІ. Свободная ходьба.

Тут солнышко и вышло. Недаром говорится: “От доброго дела в мире светлей становится, будто солнышко встало”.

ГУ «ЛУГАНСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ДОМ РЕБЕНКА» ЛНР

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ

«ПЕТУШОК И СОЛНЫШКО»

2020