ЗАНЯТИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ С ЛОГОПЕДИЧЕСКИМ УКЛОНОМ: «КАК МЫ ИСКАЛИ ЁЛКУ».

ЗАНЯТИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ

С ЛОГОПЕДИЧЕСКИМ УКЛОНОМ:

«КАК МЫ ИСКАЛИ ЁЛКУ».

Цель:

Развитие физической активности, крупной и мелкой моторики с закреплением логопедических упражнений.

Задачи:

1.     Развитие физических способностей.

2.     Повторение логопедических упражнений изученных ранее.

3.     Тренировка ловкости и реакции.

Интеграция образовательных областей.

Познание-изучение традиций, примет и обычаев зимы;

Речевое развитие-повторение дыхательных упражнении для развития речи;

Социально коммуникативное развитие-приобщение к традициям своего народа, своей страны, общение друг с другом в процессе реализации проекта;

Физическое развитие - повторение пальчиковых гимнастик, физминуток, подвижных игр «Два мороза» способствующие развитию физической активности;

Художественно-эстетическое развитие- приобщение к зимнему фольклору , чтение стихотворений о зиме.

НОД «КАК МЫ ИСКАЛИ ЁЛКУ».

(Заранее готовим аудио запись на диске с голосом деда мороза,  ложем в конверт незаметно для детей  в группу).

В группе:

-Сегодня ребята кто-то принес нам конверт давайте все вместе посмотрим, что же там (достаем письмо и диск). Что же на этом диске давайте послушаем:

«Здравствуйте ребята, это я Дедушка Мороз!!! Очень скоро новый год и я приду к вам на праздник. Вы меня ждёте? Ну что же я уже в пути…Сейчас я уже приготовил для вас подарок, праздничную, хвойную, зеленую ЁЛКУ. Но для того чтобы её получить нужно выполнить задание, которые перечислены в конверте…Удачи ребята!!!»

-Ну что ребята готовы выполнить задание и получить ёлочку? (Да). Ребята только настоящий знаток ЗИМЫ, может отправиться в это приключение…ну что ж тогда назовите мне по очереди, какой бывает снег…Ну что ж молодцы!! Отправляемся!!

В спорт-зале:

- Ребята, а вот и наше первое задание, кстати, ещё дедушка сообщил, что за каждое выполненное задание мы будем получать игрушки для елочки…

1 задание: «Сугроб»- аккуратно пройти по препятствиям;

2 задание:  Пальчиковая гимнастика «Зимняя прогулка»;

3 задание: «Уборка снега» убираем сугробы, расчищаем дорожку;

4 задание: «Зарядка с атрибутами»;

5 задание: «Шипованные мячики» мнем мячики ножками и бросаем в корзину;

6 задание: Физминутка «Лыжник»;

7 задание: «Зима в лесу» звукоподражательные упражнения;

8 задание: «Дорожки»;

9 задание: «Дуги»;

10 задание: Игра «Два Мороза»;

11 задание: дыхательное упражнения «Снежинка».

Ну вот и выполнили мы все задания, молодцы!!! Может, прослушаем, что еще сталось на диске...

«Молодцы ребята все мои задания выполнили,…возвращайтесь в группу,

 Ёлочка ждет вас уже там!!!».

Возвращаемся в группу елка уже там, украшаем её игрушками и едим апельсины, которые тоже под ёлочкой, проводим пальчиковую гимнастику «АПЕЛЬСИН».

THE END.

Схематическое распределение станций в спортивном зале

для занятия «Как мы искали ёлку».

Скачано с www.znanio.ru