Занятие по логоритмике с детьми подготовительной к школе группы "Разноцветная книга"

«Разноцветная книга»

Оборудование: слайды (петух, червяки, сосульки, цветы, кукушка, стрекоза, дождик, зимний пейзаж), песня на диске («Музыкальное сопровождение к играм, упражнениям, песенкам» К.Л. Обухова), «Петушок» № 32, трек «Шла коза по мостику», картотека пальчиковых игр и дыхательных упр., «Оркестр» (Картушина) и муз. инструменты детям, трек «Кукушка» (Железновы), трек «Мы будем строить снежную бабу, «Дождик» песня Е. Попляновой к игре 9, Вивальди «Времена года. Осень»

Ход ООД:

1.     Орг. момент

Он с солнышком ложится

И с солнышком встаёт.

Когда так сладко спится,

А он уже поёт.

Ярко-красный гребешок,

Голосистый …. (Петушок).

1 слайд

- Петух над всеми курами и утками командир. Сядет на забор и свысока на всех поглядывает.

2. Пение (Петушок № 32, новый диск)

- Увидел петух козу.

2 слайд

3.Двигательное упражнение «Шла коза по мостику»

- Смотрел петух куда коза пошла, и увидел неподалёку книгу, наверное, дети шли из школы и выронили одну книгу. Подошёл петух поближе к книге и стал её рассматривать. Книга красивая, написано в ней про времена года, каждая страница своим цветом раскрашена. Открыл её петух, первая страница голубого и синего цвета. Нарисованы на ней сосульки, лужи, подтаявший снег. (весна)

3 слайд

4. Речедвигательная игра «Кап-кап-кап»

5. Игра «Ритмическое упражнение» с муз. инструментами (Оркестр Картушина) встают в круг

- Повернул петух страницу, а эта страница зелёная. Как вы думаете про какое время года эта страница?

4 слайд

6. Дыхательное упражнение «Цветы» повторить 2 раза, дети, по команде педагога поворачивают голову вправо-влево, вперёд-назад, при чтении последней строчки поднимают руки вверх, склоняя кисти вниз над головой.

Каждый бутончик наклониться бы рад

Направо, налево, вперёд и назад.

От ветра и зноя бутончики эти

Спрятались быстро в цветочном букете.

5 слайд

- И кукушка тут же кукует.

7. ритмическое упражнение «Кукушка» (Железновы) с использованием муз. инструментов (дети отстукивают)

- Бродят в траве золотые букашки.

 Вся голубая, как бирюза

Села, качаясь на веник ромашки,

Словно цветной самолёт, стрекоза.

6 слайд

8. Работа с чистоговоркой

Са-са-за- прилетела стрекоза.        Дети машут кистями рук.

Се-се-зе- что здесь надо стрекозе?   Поднимают-опускают плечи.

Сы-сы-зы- испугалась ты грозы?    Качают головой вправо-влево.

Азе-азе-азе- спрячься скорей в вазе.    Хлопают в ладоши.

- Перевернул петушок страницу, и видит, что художник раскрасил страницу жёлтой краской. Какое это время года? Почему страницы раскрашены в жёлтый цвет?

9. Дыхательное упражнение «Осенние листочки», см картотеку дыхательных упр.

- А осенью часто идут дожди.

7 слайд

10. Массаж спины «Дождик» под песню Е Попляновой, дети встают друг за другом и постукивают кулачками по спине дуг другу, затем пальцами, затем ладонями. Затем растирают ладонями спину, кладут ладони на плечи друг другу и разминают плечи круговыми движениями. Затем поворачиваются на 180 градусов и всё повторяем сначала.

- Перевернул снова петух страницу, следующая страница – белая, снежная.

8 слайд

11. Арт. гимнастика

* «Горка»

* «Язык катается с горки»

- Снега много зимой, все лепят снеговиков и снежных баб.

12. Танцевальное упражнение «Мы будем строить снежную бабу»

- Закрыл петушок книгу и сказал: «Каждому времени года свой цвет. Весна голубая, лето-красное и зелёное, осень-жёлтая, а зима-белая»

11. Слушание музыки. Дети ложатся на пол, закрывают глаза и слушают А. Вивальди «Времена года. Осень»