Занятие по математике в ДОУ. Старшая группа. Тема: Число и цифра 9

Занятие по математике в ДОУ. Старшая группа.

Тема: Число и цифра 9

Программное содержание: познакомить с образованием числа девять и цифрой 9; учить считать в пределах 9; называть дни недели по порядку; продолжать учить называть предыдущее и последующее число; учить обратному счёту, а также делать простейшие умозаключения; составлять предложения с союзом а.
Демонстрационный материал: цифры от одного до девяти, мяч.
Раздаточный материал: карточки с цифрами от одного до девяти; с разными геометрическими фигурами.

Ход занятия

1. Образование числа 9, цифра 9.
Цифра девять есть девятка –
Цирковая акробатка:
Если на голову встанет,
Цифрой шесть девятка станет.
Знакомство с образованием числа и цифрой девять происходит по аналогии с другими цифрами. Например, как с цифрой 6 https://kladraz.ru/blogs/blog4/konspekt-zanjatija-po-matematike-v-starshei-grupe-chislo-i-cifra-6.html
2. Игра «Какой цифры не стало?»
На доске стоят цифры от 1 до 9 (можно не по порядку). Один ребенок у доски, отворачивается, другой убирает цифру (можно две).
Ребенок поворачивается и отгадывает, какой цифры не стало.
3. Гимнастика для глаз.
Закрыть глаза. Отдых 10-15 с. Открыть глаза. Закрывать и открывать глаза, крепко сжимая веки. Повторить 3-4 раза. Быстро поморгать глазами. Закрыть глаза. Представить море, лес. Отдых 10-15 с. Открыть глаза.
4. Игра «Назови цифру, которая стоит за цифрой 6, перед цифрой 4 и др.».
Физкультминутка
Руки в стороны - в полёт
Отправляем самолёт:
Правое крыло вперёд
(поворот через правое плечо),
Левое крыло вперёд
(поворот через левое плечо),
Полетел наш самолёт
(дети бегут, руки в стороны).
5. Игра «Живая неделя».
Карточки с цифрами (от 1 до 7) перемешиваются и раскладываются на столе изображением вниз. Играющие выбирают любую карточку, выстраиваются по порядку в соответствии с цифрой. Они «превратились» в дни недели. Первый ребенок делает шаг вперед и говорит: «Я понедельник. Какой день следующий?». И т. д.
6. Игра с мячом «Обратный счёт».
Дети с воспитателем стоят по кругу. Воспитатель называет число и передает мяч рядом стоящему ребенку. Начинать считать можно с любого числа. А ребенок называет число, на единицу меньше.
Например: Воспитатель говорит: «Семь» (отдает мяч). Ребенок отвечает: «Шесть» (передает мяч дальше и т. д.).
7. Игра с пальчиками.
Раз, два, три, четыре, пять
(загибают пальчики),
Мы во двор пришли гулять
(«идут» пальчиками по столу),
Бабу снежную лепили
(«лепят» ладонями),
Птичек крошками кормили
(крошащие движения),
С горки мы потом катались
(палец правой руки «съезжает» по ладони левой),
А ещё в снегу валялись
(ладони кладутся на стол то одной, то другой стороной).
Все в снегу домой пришли
(отряхивают ладошки),
Съели суп и спать легли
(движения воображаемой ложкой, затем руки под щёчку).
8. Работа с палочками X. Кюизенера.
Задание: положите две белые палочки близко друг к другу. Поищите палочку в наборе, которая была бы точно такой же длины, какую имеют белые палочки.
Это розовая палочка - число два. Три палочки, составленные вместе, по длине равны голубой. Это число три.
По аналогии вводятся все остальные числа до 10.Частного дошкольного образовательного

Учреждения Детского сада «Лесовичок»

Общеразвивающего вида ПАО «РКК «Энергия»

Занятие по математике в ДОУ. Старшая группа.

Тема: Число и цифра 9

воспитатель: Мордвинцева Дарья Николаевна

2021

Скачано с www.znanio.ru