Занятие – игра: Военно-патриотическая игра «Салажата» для школьников 6-8 лет

Автор: Реденко Наталья Васильевна,  педагог дополнительного образования,  МАУДО «ДДТ» ст. Староминская, Краснодарский край Занятие – игра: Военно­патриотическая игра «Салажата» для школьников 6­8 лет Описание   материала: представляю   конспект   мероприятия   военно­ патриотической направленности. Оно ориентировано на возраст детей от 6 до 8 лет. Материал рекомендован для педагогов дополнительного образования, учителей начальной школы. Работа  подразумевает утверждение в сознании и чувствах детей социально­значимых патриотических ценностей. Игру­ занятие можно проводить  и  в спортзале,  и на открытом воздухе. Цель: формировать в сознании детей патриотические чувства на основе ярких впечатлений, полученных от игры. Задачи. Образовательные: знакомить  с правилами поведения на игре. Развивающие:  совершенствовать   двигательные   умения   и   навыки; развивать ловкость, быстроту, координацию движений, дисциплину. Воспитательные: формировать гражданственность и патриотизм, любовь к своей Родине. Методические приемы: беседа, опрос, практическая деятельность. Оборудование:   Таблички «Финиш», «Старт»,  линейки метровые ­2шт.,  пилотки военные ­8шт (с надписью «Разведка»., береты военные­8шт (с надписью «Десант»),  обручи­2 шт.,  туристические палатки ­2 шт.,   спальные мешки­16шт.  детские автоматы­2 шт., каски­2шт.,  кегли­6шт., мяч­2шт, клюшки для хоккея на траве ­2шт.,   мишени­2шт. и дротики­4шт. (магнитные),  рюкзаки   2шт.,   военные   фуражки   ­2шт.,   планшет   военный­2шт., противогаз ­2шт., военная куртка (пиксельная) ­2шт., фляжки ­2шт, миски (алюминиевые)­2шт.,  скамейки спортивные­2шт.,   патроны (детские) ­30шт., котелок военный­2шт.,  наградной материал (граматы­16шт., медали­16шт.). Участники:  два аниматора, одетые в военную форму (пиксельную),  две команды детей по 8 человек. Ход мероприятия. Звучит   военный   марш.   Выходят   команды,   проходят   по   кругу,   как   на параде. Знакомятся с ведущими (1­ сержант Цыбуля, 2­ сержант Морковкин). 1­Ведущий. Здравствуйте, друзья!!! Мы рады приветствовать вас на военно­патриотической игре «Салажата». Сегодня вам предстоит проявить свою ловкость, выносливость, силу духа. Вы готовы к испытаниям?! Тогда желаю вам удачи!!! 2­Ведущий.  Начнем   игру   с   измерения   параметров.   Проверим   вас, подходите ли вы к стандартам солдата­ новобранца!  (оба   ведущих   измеряют   рост   каждого   члена   команд   метровой линейкой.) Призывники стройтесь!!! 1­Ведущий.  Отлично все как на подбор, можно и разделить на команды. Рассчитайтесь на 1­й. 2­й! 2­Ведущий. Первые номера 2 шага вперед! Вторые номера 2 шага назад! Направо! Налево! Кругом! Шагом марш к сержантам Цыбули и Морковкину!. (делят на команды и каждой команде выдают головной убор, знак отличия;   команде   «Разведчики»   ­   пилотки,   команде   «Десантники»   ­ береты). 1­Ведущий.  Вы теперь не маленькие детки! Вы теперь бравые призывники! Чтобы стать настоящими солдатами и ваши родители смогли вами гордиться, вы должны пройти сложные испытания! 2­Ведущий. «Разведчики»   !  (дети   отвечают   «Да!»)  отвечают «Да!») 1­Ведущий. Приготовиться к сдаче рапортов!!! (капитаны команд подходят к ведущему и сдают рапорт)  (дети   отвечают   «Да!»)  Громче!   Команда   Команда   «Десантники»!  (дети  Вы   готовы! Рапорт первый. Отряд!   Равняйсь!   Смирно!   Товарищ   сержант   Цыбуля,   команда «Разведчики» к проведению игры «Салажата» готова! Рапорт сдал командир отряда ______! Рапорт второй. Отряд!   Равняйсь!   Смирно!   Товарищ   сержант   Морковкин,   команда «Десантники» к проведению игры «Салажата» готова! Рапорт сдал командир отряда ______! 2­Ведущий. Итак, вам необходимо пройти 9 этапов, где нужно получить как можно больше баллов. Вот только тогда вы получите звание настоящего  солдата! Учитывается   скорость,   аккуратность,   правильное   выполнение   заданий.   И победит   та   команда,   у   которой   будет   больше   баллов.   Штрафные   баллы (будут снижаться по 1 баллу) за: неаккуратность,   грубость, несоблюдение правил.   На   каждом   этапе   сержанты   подробно   объяснят,   что   необходимо делать. 1­Ведущий.    Перед   началом   игры   я   хочу   обратить   ваше   внимание   на следующие правила. (Правила записаны на плакате).  Играем не ради корысти, а ради удовольствия своего, и других.  Играем честно! Проигрываешь ­ не злись!  Будь стойким! Не унывай при неудачах и не злорадствуй.  Выиграл – радуйся, но не будь зазнайкой!  Не упрекай  другого за промахи, сам старайся поправить беду своими успехами!  Сохраняй спокойствие и дисциплину! Итак, удачи вам, призывники! Конкурсная программа. 1. «Наш девиз». Каждой команде придумать свой девиз, соответствующий названию  команды.  Примеры девизов:  Верность и терпение Девиз фамильного герба русского князя Барклая­де­Толли  Честь подразделения — моя честь Военный девиз  За веру и верность Девиз российского ордена Святого Андрея Первозванного  Честь и Родина! Без победы не уйдем! Повышать бдительность, надежно обеспечивать безопасность Родины! Военные девизы  Только вперед, только на линию огня, только через трудности к победе  и только к победе — и никуда иначе! Девиз Григория и Зинаиды Островских  Подвигу солдатскому — подвиг трудовой! Соревнование — на службу боевой готовности! Традиции отцов продолжим и умножим! Речевки  военные  Отвага, вера, честь, победа Девиз спецназа РФ. 2. «Поставь палатку и спи». (Для этого конкурса детей на занятиях предварительно знакомят с туристическим снаряжением и как им пользоваться.)  Командам необходимо правильно поставить туристическую палатку для ночевки в лесу. Кто быстрее.  Каждому игроку развернуть сальный мешок, в него лечь, застегнуть   Собрать спальный мешок,  Собрать командой палатку. 3. «Снайпер»  Попасть дротиком в мишень. Каждому дается по 2 попытки. 4. «Мяч в игре».   Здесь мы проверим вашу точность. Вам необходимо по очереди клюшкой провести  мяч  через  препятствия   (кегли) не задеть их и назад вернуться , передать клюшку и мяч другому . 5. «Одна голова хорошо, а две – лучше!» По очереди командам загадываются загадки на военную тематику, думайте, призывники!  Загадки: Летит птица перната без глаз, без крыл, Сама свистит, сама бьет. Ответ: Стрела   Огнем дышит, полымем пышет. Ответ: Ружье Летит ворон, весь окован, Кого клюнет, тому смерть. Ответ: Пуля Стоят три старушки: Вздохнут они да охнут, Вблизи все люди глохнут. Ответ: Пушки   Летит ­ лается, упадет ­ рассыпается. Ответ: Снаряд Стоит черепаха ­ стальная рубаха, Враг в овраг ­ да еще где враг. Ответ: Танк   На пушку не похоже, а палит дай боже. Ответ: Гвардейский миномет   Глазами не увидишь,  Руками не возьмешь,  А без него в атаку не пойдешь. Ответ: Ура! Полосатая рубашка, Вьются ленты за фуражкой. Он готов с волною спорить, Ведь его стихия — море. Ответ: Моряк Родина дала приказ, И он сразу на Кавказ! Прыгнул ночью с парашютом —  Дорога, порой минута! Ответ: Десантник Он защищает поле ржи, И рощу, и дубраву. Оберегает рубежи Далекая застава. А долг военного такой: Хранить покой и твой, и мой.  Ответ: Пограничник   Уважения достоин Смелый и отважный воин: Трудно в тыл врага пробраться, Незамеченным остаться, Все запомнить, разузнать Утром в штабе рассказать. Ответ: Разведчик С врагом Егорка — Скороговоркой Поговорил — И страх внушил. Просто хват Говорливый … Ответ: Автомат   Я современный «Бог войны», Защитник рубежей страны. Ведь, прежде, чем пойти на бой, Меня пускают на «разбой». Ответ: Артиллерия   Дальнозоркого мне дали — Он ко мне приблизил дали. Ответ: Бинокль   Под огнем, под пулями напрямик, Всю войну прошел наш… Ответ: Броневик 6. «Переправа» Надо переправить каждого игрока на другой берег при помощи обруча.  Капитан команды становится в середину обруча и по очереди захватывает  каждого игрока в обруч, вместе они бегут к финишу. Там игрока оставляет.  Назад капитан с обручем бежит за другим игроком. И так по очереди всех  переправляет к финишу. Обратно вся команда уже без обруча все вместе  бегут обратно к старту. 7. «Полоса препятствия». По очереди каждый участник :  надевает каску, берет автомат и все время стреляя, двигается,  пробегает по скамейке,   ползет по пластунски до финиша,  назад, до старта бежит прямо.  передает автомат и каску следующему игроку. 8. «Ловкий и смелый». На   данном   этапе   мы   проверим   вашу   координацию   движений   и ориентировку   в   пространстве.   По   команде   консультанта   вы   по   очереди должны будете выполнять движения с закрытыми глазами.  Как только один член команды заканчивает, сразу же начинает  следующий.  Перенести   котелок   с   патронами   закрытыми   глазами,   добежать   до финиша, обежать его, вернуться назад к старту.  Передать котелок другому участнику 9. «Тревожный рюкзак». Эстафета   (по   очереди   собираются   вещи   расположенные     в   ряд   до   самого финиша).   Каждому   участнику   надо   собрать   в   рюкзак   постепенно   все предметы:  Взять рюкзак   Надеть на голову военную фуражку,  быстро   двигаясь   до   финиша   собрать   в   рюкзак   все,   что   лежит   на линии   игры:   планшет   военный,   противогаз,   военная   куртка (пиксельная), фляжка, миски (алюминиевая),  добежав до финиша, крикнуть троекратное «Ура! Ура! Ура!»,  вернуться   обратно   к   старту,   на   ходу   раскладывая   предметы   из рюкзака по линии игры в обратном порядке: миски (алюминиевая), фляжка, военная куртка (пиксельная), противогаз, планшет военный,  передать следующему игроку рюкзак, фуражку. 10. Подведение итогов и награждение. Вот и подошла к концу военно­патриотическая игра «Салажата». С задачей игры все ребята справились отлично. Вы показали себя, не только ловкими, сильными,   смелыми,   быстрыми,   но   и   дружными,   умеющими   быть   единой командой.  Вы   стали   настоящими   солдатами!   Сегодня   мы   познакомились   с некоторыми   знаниями   и   умениями,   которыми   должен   обладать   защитник Отечества. Защита Отечества – священный долг гражданина России. Вы все выиграли в этом сражении, счет 1­1. Награждение   команд и участников медалями и грамотами каждому участнику команды.