здоровье-это здорово!

Воспитательное мероприятие

Учитель:Чекунаева Е.Г.

Тема: «Здоровье-это здорово!»                                                     

Цель мероприятия: воспитывать у детей потребность в здоровом образе жизни; прививать детям санитарные гигиенические навыки, потребность быть здоровыми, закалёнными;  формировать привычку к ежедневным физкультурным упражнениям, любовь к спорту; подвести детей к пониманию того, что каждый человек должен сам  заботиться о своём здоровье.

Оборудование: костюм Доктора Айболита, Гигиены, Грязи, веники (воздушные шары),  Пауков (2-3), Веники (2 – 3),  сок для всех детей, мультимедийная презентация, иллюстративный материал.

Ход праздника

Учитель: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые!   

Девочка: Добрый день, ученики и учителя нашей школы!

Мальчик: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады видеть вас на нашем празднике здоровья с названием "Я здоровым быть хочу!".

Вместе: Здравствуйте! Желаем всем здоровья!

Учитель: В век технического прогресса и развития космических технологий, как вы думаете, что всего дороже? Конечно же, здоровье! Здоровье человека – это главная ценность в жизни. Здоровье не купишь за деньги. Будучи больными, вы не сможете воплотить в жизнь свои мечты, не сможете решать жизненно важные задачи. Все мы хотим вырасти крепкими и здоровыми. Быть здоровым – естественное желание человека, рано или поздно все задумываются о своем здоровье. Каждый из нас должен осознавать, какой это бесценный клад. Давайте вместе подумаем, что такое здоровье, здоровый образ жизни.

 (Игра в группах «Что такое здоровье?»)                                   

Цветок «Здоровья»                                                                       

Мальчик:
Чтобы были мы красивы, чтобы не были плаксивы,
Чтоб в руках любое дело дружно спорилось, горело…

Девочка:
Чтобы громче пелись песни, чтоб жилось нам интересней…

Мальчик и девочка: Нужно сильным быть, здоровым.

Учитель: - Дорогие дети, сегодня у нас с вами особый праздник. Мы будем веселиться и многому учиться: как здоровыми быть: как фрукты и овощи мыть, как витамины принимать и про спорт не забывать! Вы к празднику готовы?

Дети: Готовы!

Учитель: Чтоб простуды не бояться надо спортом…

Дети: спортом заниматься

Приготовьтесь к разминке «Здоровый образ жизни»              

1.У нас сегодня праздник,
        Мы ждём гостей с утра.
        Чтоб с вами поделиться,
        Секретами здорового житья.

4.Научим правильно питаться,
       Режим свой соблюдать.
       Зарядкой заниматься,
        И чаще улыбаться.

Ведущий: Тише, ребята, я слышу звон колокольчика. К нам едут гости! (все прислушиваются). А вот кто к нам едет, вы узнаете, когда отгадаете загадку:

Лечит маленьких детей,

лечит птичек и зверей,

а сейчас он к нам спешит.

Добрый доктор…

Дети: Айболит.                                                                             

(Приезжает доктор со зверятами)

Ведущий: Здравствуй Доктор Айболит! Все ребята здоровы, потому что со спортом дружат и любят овощи и фрукты кушать.

Д.А.Ребята, перед тем как кушать, что надо сделать?

Дети: Каждый раз перед едой надо руки мыть водой?

Ведущий: А что ещё?

Дети: Чтобы быть здоровым, сильным, надо заниматься зарядкой…

Д.А.: Молодцы, ребята! Всё знаете! Давайте праздник продолжать. Моих друзей возьмите к себе в команду?

(Исполняется песенка – переделка о Здоровом Образе Жизни на мотив «Улыбка»)

1.От улыбки всем нам веселей,                                                      

 А от утренней пробежки мы бодрее,                                                                                                

 Поделись диетою своей,

 И тогда фигура сразу постройнеет!

 2.От улыбки станет всем светлей,                                       

 Если ваши зубы белые, как жемчуг.                                               

Поделись конфетою скорей  -                                                                              

Сахар вреден для зубов, и даже кетчуп!

Д.А.: Ребята! Где-то я слышу стоны, видимо кому-то нужна помощь (охая со стороны идёт Карлсон)                                                           

Карлсон: Я самый несчастный, я самый больной!

 Ой не могу, помогите!

Д.А.: Каждый раз перед едой нужно фрукты мыть водой.

Дети: Чтобы быть здоровым, сильным, мой лицо и руки с мылом!

Д.А.: Слышал,  Карлсон ?!

Карлсон: Я самый лучший в мире понимальщик, я всё понял! А как же мой самый лучший в мире живот?

Д.А.: Сейчас полечим. Выпей микстуру!                                   

Карлсон: А может лучше варенье?

Д.А.: Да нет дорогой Карлсон, варенье тебе не поможет. Придётся  выпить микстуру, а то я тебе сделаю укол.

Карлсон: Ой, не надо уколов! Я лучше выпью микстур. (Пьёт микстуру) У меня уже ничего не болит. Вот видите, я же говорил, что я самый лучший в мире неболельщик (поглаживает живот). Спасибо, доктор! Спасибо, дети! Теперь я здоров, хочу с ребятами поиграть, посоревноваться.

Ведущий: Карлсон, мы для начала, научим тебя делать массаж.

Массаж: «Поезд»                                                                   

Рельсы - рельсы, кух - кух, шпалы - шпалы, тух -тух

Ехал поезд, чух - чух, запоздалый, чух - чух.

Из последнего окошка вдруг посыпался горошек,

Прилетали мошки, подъедали крошки,

Прилетали пчёлки, покусали колко.

От зелёного горошка не осталось ни крошки, не осталось!           

Прилетает ласточка (девочка): Доктор Айболит! Вам срочная телеграмма! (Читает телеграмму) «Приезжайте, доктор, в Африку скорей, и спасите, доктор наших малышей. Ах, беда, у них ангина, малярия и бронхит. Приезжайте поскорей, добрый Доктор Айболит». (Айболит прощается и уезжает).

Ведущий: Карлсон, ты хочешь с ребятами поиграть?

Учитель:  Друзья, у меня есть для вас стихи, но их прочесть поможете вы.
Как только руку подниму я вверх, слово "здоровье" произносят все!
Законы ____________ должны мы твердо знать!
Своё ____________ беречь и охранять!
____________ много значит!
____________ всех важней!

Поднимите, пожалуйста, руки те, кто никогда не болел. Теперь те, кто болеет раз в году! А кто болеет два раза и более? Посмотрите, мы все уже привыкли болеть, а ведь это неверная установка. Давайте постараемся изменить ее и запомним, что для человека естественно быть здоровым. Болеть никто из вас не любит, а соблюдаете ли вы режим дня? Проверим!

1.Человек на свет родился, встал на ножки и пошел!                    
С ветром, солнцем подружился, чтоб дышалось хорошо!

2.Приучал себя к порядку, рано утром он вставал.
Бодро делал он зарядку, душ холодный принимал.

3.Каждый день он бегал, прыгал, много плавал, в мяч играл,
Набирал для жизни силы, и не ныл он, не хворал.

4.Спать ложился в восемь тридцать, очень быстро засыпал.
С интересом шел учиться и пятерки получал.

5.Утром рано все вставайте, душ прохладный принимайте,
На зарядку становитесь, кашей с маслом подкрепитесь!
А в подарок от себя всем призы вручаю я.

(Мальчик раздает всем пакетики с соком.)

Проводится игровое упражнение "Повторяй за мной".            

1.Сделаем разминку,
       Держим ровно спинку.
       Голову назад, вперёд,
       Вправо, влево поворот.

4.Дальше будем приседать:
       Дружно сесть и дружно встать.
        Прыгать нам совсем не лень
        Словно мячик целый день.

 Карлсон: Пойду, потренируюсь. Уходит.

Ученик: Если будешь ты стремиться
     Распорядок выполнять,
     Будешь лучше ты учиться,
     Лучше будешь отдыхать!

(Звучит музыка, появляется Гигиена)                                        

Гигиена: Добрый день я чистота! С вами быть хочу всегда. Сначала познакомлюсь с вами, чтобы стали мы друзьями.

Ведущий: Вот  Артур, Арина, Даша,  вот Егор,  Маша  вот Кирилл, а рядом Лена, а вас зовут как?

Гигиена: Гигиена! Я пришла вас научить, как здоровье сохранить! Загадаю вам загадки, назовите мне отгадки:

1. Хожу, брожу не по лесам, а по усам по волосам (расческа)    

2.Мудрец в нем видел мудреца, а баран – барана, овцой остается им овца, и обезьяной - обезьяна, но подвели к нему Васю Баратова, и он увидел неряху лохматого (зеркало)                                                                       

3.Ускользает как живое, но не выпущу его я, белой пеной пенится, руки мыть не ленится (мыло)                                                                 

4.Лег в карман и караулит реву плаксу и грязнулю, им утрет потоки слез, не забудет и про нос (носовой платок)                                         

Гигиена: Молодцы ребята, все вы верно угадали. Много грязи вокруг нас и она в недобрый час, принесет нам вред,  болезни, но я дам совет полезный, мой совет совсем не сложный, с грязью будьте осторожны.

(Появляется Грязь) Грязь: Вы про грязь, а я уже у вас! (постоянно чешется, идет к Гигиене)                                                                

Гигиена: Ты ко мне не приближайся! Ты ко мне не прикасайся!

Грязь: Ах, ах, какое платье, да ведь не на что смотреть, я б такое не надела, у меня другое дело! От борща пятно большое, вот сметана вот жаркое, вот мороженое ела, это в луже посидела, это клей, а здесь чернила, согласитесь очень мило, я наряд свой обожаю, на другой не поменяю, я открою вам секрет, лучше платья просто нет! (идет и марает всех грязью, прикасается)

     Чистоту я не терплю,
     Тараканов, мух люблю.
      Пауки и паучата,
      Где вы, славные ребята?
      Изо всех углов ползите.
      Паутины наплетите!                  (Исполняется танец пауков)      

Гигиена: Быстро веники возьмите,                                                 
    Пауков всех прогоните!  (Исполняется танец с вениками. Пауки уползают)

ЧАСТУШКИ                                                                               

Грязь: - Вам мальчишки и девчушки приготовила частушки, если мой совет хороший вы похлопайте в ладоши, на не правильный совет говорите: нет, нет, нет!

1.Не  грызите  лист  капустный,

Он  совсем, совсем  не  вкусный,

Лучше  съешьте  шоколад,

Вафли, сахар, мармелад.

Это  правильный  совет?    Нет, нет, нет, нет!

2.Говорила  маме  Люба:                                                   

- Я  не  буду  чистить  зубы.

И  теперь  у  нашей  Любы

Дырка  в  каждом, каждом  зубе…

 Каков  будет  ваш  совет?

Молодчина  Люба? Нет!

3.Блеск зубам чтобы придать,

Крем сапожный нужно взять,

Выдавить пол тюбика

И почистить зубики.

Это правильный совет: нет, нет, нет!

4.Ох, неловкая  Людмила

На  пол  щётку  уронила.

С  пола  щётку  поднимает

Чистить  зубы  продолжает.

Кто  даст  правильный  ответ?

Молодчина  Люда?  Нет!

Гигиена: Навсегда запомните милые друзья, не почистив зубы спать идти нельзя. Если мой ответ хороший, вы похлопайте в ладоши!

5.Зубы  вы  почистили

И  идёте  спать

Захватите  булочку  

Сладкую  в  кровать.

 Это  правильный  совет?

Нет, нет, нет, нет!

6.Не грызите лист капустный,

Он совсем, совсем не вкусный,

Лучше ешьте шоколад, вафли сахар мармелад.

Это правильный совет: нет, нет, нет!

Гигиена: Постоянно нужно есть для зубов для ваших, фрукты овощи омлет, творог, простоквашу. Если мой ответ хороший вы похлопайте в ладоши!

7.Чтобы зубы укреплять

Полезно гвозди пожевать.

Это правильный совет: нет, нет, нет!

Гигиена: Запомните что не полезно, грызть зубами нам железо! Если мой ответ хороший вы похлопайте в ладоши!

Гигиена: Молодцы ребята, не ошиблись! А теперь я вам предлагаю поиграть!

Эстафета: «Подмети мусор» (веник шарик)                           

Грязь: Плохи совсем мои дела, и здесь друзей я не нашла! Уходит.

Ведущий: - Что нам нужно для здоровья? Игра «Да или нет» 

Только слушайте внимательно.

Может, молоко коровье?

Лет в двенадцать сигарета?

А с друзьями эстафета?

Тренажер и тренировка?

Свекла. Помидор, морковка?

Пыль и грязь у вас в квартире?

Штанга или просто гири?

Солнце, воздух и вода?

Очень жирная еда?

Страх, уныние, тоска?

Скейтборд - классная доска?

Спорт, зарядка, упражненья?

А компьютерные бденья?

Бег по парку по утрам?

Музыкальный тарарам?

Сон глубокий до обеда?

Полуночная беседа?

Если строг у нас режим-

Мы к здоровью прибежим!

Ведущий: Очень рада я сегодня и совет такой вам дам –

Занимайтесь физкультурой по утрам и вечерам!

За упорство и за смелость я вас всех благодарю,

И на следующий праздник непременно всех вас жду!

Здоровья вам, друзья!

И до новых встреч!                          Танец «Флешмоб»