"Знакомство детей с культурой своего народа"

  • docx
  • 18.06.2026
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ С КУЛЬТУРОЙ СВОЕГО НАРОДА.docx

 

ЗНАКОМСТВО ДЕТЕЙ С КУЛЬТУРОЙ СВОЕГО НАРОДА

 

О важности приобщения ребёнка к культуре своего народа написано много, поскольку обращение к отеческому наследию воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живёшь. Поэтому детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно акцент на знание истории народа, его культуры может в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям других народов. Таким образом, нравственно-патриотическое воспитание является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения.

Россия – крупнейшее в мире многонациональное государство, поэтому уже с дошкольного возраста нужно приобщать детей не только к культуре своего народа, но и к уважительному, доброму отношению к представителям других культур, развивать у детей понимание культурного наследия. Детям необходимо знать уклад жизни, быт, обряды, верования, историю своих предков, их культуру.

Необходимость приобщения детей к национальной культуре трактуется народной мудростью: наше сегодня, как некогда наше прошлое, также творит традиции будущего.

Чувство Родины. Оно начинается у ребёнка с отношения в семье, к самым близким людям – матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Чувство Родины начинается с восхищения тем, что видит перед собой ребёнок, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе. И хотя многие впечатления ещё не осознаны им глубоко, но пропущены через детское восприятие, они играют огромную роль в становлении личности патриота.
Немаловажное значение для воспитания у детей интереса и любви к родному краю имеет ближайшее окружение. Постепенно ребёнок знакомится с детским садом, своей улицей, городом, а затем со страной, её столицей, символами.

Начиная работу по воспитанию любви к родному краю, педагог обязан сам его хорошо знать. Любой край, область, даже небольшая деревня неповторимы. В каждом месте своя природа, свои традиции, свой быт.

У каждого народа свои легенды, сказки, песни, былины и все они передают из поколения к поколению основные нравственные ценности: добро, дружбу, взаимопомощь, трудолюбие.

Произведения устного народного творчества не только формируют любовь к традициям своего народа, но и способствуют развитию личности в духе патриотизма.
На доступном уровне знакомим детей с народными играми , народным календарём, основами нравственной культуры, традициями и бытом.
Существует масса национальных народных игр, сюжеты которых разработаны  на основе народных легенд и сказок. Дети с удовольствием  играют в эти игры. Народные игры позволяют расширить круг знаний и представлений о своём народе, развивают нравственно-волевые качества, прививают культуру общения, воспитывают ответственность, трудолюбие, целеустремлённость, любовь к отечеству, уважение к предкам, интерес к самобытной русской культуре. «Дела давно минувших дней, приданья старины глубокой» становятся ближе, понятней ребёнку.  Младшие дети перенимают у старших игровые навыки, правила поведения в семье, в обществе, совместно познают окружающую действительность, приобщаются к традициям семьи. Игры помогают сформировать у детей правильные понятия о нормах поведения в природной среде. В этих играх дети учатся ловкости, силе, быстроте, взаимовыручке, сопереживанию товарищу.

Детям доставляют огромную радость народные праздники, на которых они знакомятся с народной музыкой, историей, обычаями, бытом, костюмами и устным народным творчеством. Такие народные праздники, как «Приходила коляда накануне рождества», «Масленица», рождественские посиделки «У самовара я и вся моя семья», конкурсы семейного рукоделия «К бабушке Варварушке в гости на оладушки» и многие другие праздники сплачивают и духовно обогащают детей,  воспитывают гордость за свой народ, поддерживают интерес  к его истории и культуре, обеспечивают естественное общение детей к национальным традициям.

Участие детей в русском народном празднике позволяет формировать основы русской народной культуры, опыт нравственного поведения, умения  поступать в соответствии с нравственными нормами.

Народные праздники способствуют тому, чтобы дети хорошо знали и уважали своё прошлое, свои истоки, историю и культуру своего народа.

Знакомство детей с русским народным костюмом, а также с народными костюмами людей других национальностей, населяющих нашу страну,   занимает важное место в знакомстве детей с народными обычаями. Это позволяет показать непрерывную связь поколений и связь искусства изготовления костюма с духовными традициями народа. 

Итак: Приобщая детей к истокам русской народной культуры, мы развиваем личность каждого ребёнка, который, надеемся, будет носителем русского характера, русской ментальности, так как только на основе прошлого можно понять настоящее, предвидеть будущее. А народ, не передающий всё самое ценное из поколения в поколение – народ без будущего!   

 

 

 

                        Подготовила:  Князева Л.В.


 

Скачивание материала доступно только для авторизованных пользователей.