МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №8»
МИЧИГИШЕВА АЙГЮЛЬ АНВАРОВНА
Должность: учитель английского языка
Стаж: 10 лет
Категория: первая
Награды: Почетная грамота РД
Благодарственное письмо администрации города Хасавюрт
Призер Всероссийского конкурса «Учителя живут в учениках» 2024
Актуальность:
В настоящее время на школьника обрушивается огромный поток информации, который он не всегда успевает воспринимать, анализировать, усваивать. Задача педагога – научить ребенка умению быстро добывать нужную информацию, анализировать ее и применять в своей деятельности, принимать решения.
Для этого педагогу необходимы инструменты, отвечающие запросам современного и будущего поколения, которыми являются игровые –технологии.
Виды квестов
Линейные
Игра построена по цепочке. Разгадав одно задание, участники получают следующее. Так до тех пор, пока участники не пройдут весь маршрут.
Кольцевые
Представляет собой замкнутый круг. Команды стартуют из разных точек, которые будут для них финишными.
Структура квеста
Постановка задачи (введение) и распределение ролей;
Список заданий (этапы прохождения, список вопросов и.т.д. );
Порядок выполнения поставленной задачи (штрафы, бонусы);
Конечная цель (приз).
Алгоритм проведения квест-игры
Определить цели и задачи квест-игры;
Определить целевую аудиторию (педагоги, дети, родители), ресурсы, место проведения игры;
Определить количество команд;
Разработать легенду игры, её формат и правила, написать сценарий (конспект);
Рассчитать количество организаторов и помощников;
Составить карту маршрута (прохождение этапов);
Подготовить задания, раздаточный материал, необходимое снаряжение для квест-игры;
Провести игру;
Обобщить и презентовать результаты квест-игры;
Провести анализ полученных результатов
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.