08.01.08 мастер отделочных строительных работ Электротехника

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ

«ПЕРВОМАЙСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

рабочая ПРОГРАММа

учебной дисциплины

ОП.01. ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ

по профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ

Составители:  Тишковская Л.В. – преподаватель спецдисциплин

Петров Р.И. – мастер производственного обучения

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ГОС по профессии по профессии 08.01.08 Мастер отделочных строительных работ.

 Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессиям рабочих .

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

 - пользоваться электрифицированным оборудованием.

 - определять виды, элементы электрических цепей на электрических схемах;

- графически изображать электрические цепи с активными и реактивными элементами;

 - составлять техническую характеристику прибора по его шкале;

 - условно изображать на электрических схемах электрические элементы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- основные понятия о постоянном и переменном электрическом токе,

- последовательное и параллельное соединение проводников и источников тока;

- единицы измерения силы тока, напряжения, мощности электрического тока, сопротивления проводников, электрических и магнитных полей;

- сущность и методы измерений электрических величин;

- конструктивные и технические характеристики измерительных приборов;

 - основные законы электротехники;

- правила графического изображения и составления электрических схем;

 - условные обозначения электротехнических приборов и электрических машин;

- основные элементы электрических сетей;

-принципы действия, устройство, основные характеристики электроизмерительных приборов, электрических машин;

-двигатели постоянного и переменного тока, их устройство, принцип действия;

-способы экономии электроэнергии;

-виды и свойства электротехнических материалов;

 -правила техники безопасности при работе с электрическими приборами.

1.4 Результаты освоения программы учебной дисциплины

            В результате освоения программы учебной дисциплины «Основы электротехники» у обучающихся формируются профессиональные (ПК) и общие (ОК) компетенции:

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы электротехники»

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Материально-техническое обеспечение

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета и лабораторного класса.

Оборудование учебного кабинета:

- столы и стулья по количеству обучающихся;

- стол и стул преподавателя;

- образцы электротехнических материалов;

- модели электротехнического оборудования.

Оборудование лабораторного класса:

 - типовые комплекты учебного электротехнического оборудования;

- наборы инструментов и заготовки для выполнения лабораторных и  практических работ;

- оборудование и материалы для паяльных работ.

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

3.2 Информационное обеспечение обучения

            Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

  Основные источники:

1.     Прошин В.М.Электротехника для неэлектротехнических профессий М.: Академия,2016

2.     Синдеев Ю.Г.Электротехника с основами электроники: М.: Феникс, 2010, Серия: Начальное профессиональное образование.

    Дополнительные источники:

1.     Касаткин А.С., Немцов М.В. Электротехника, М, Академия,2009.

2.     Лоторейчук Е.А. Теоретические основы электротехники,

М.: Форум-инфрам, 2009.

3.     Данилов И.А., Иванов П.М. Дидактический материал по общей   электротехнике с основами электроники, М.: Академия,2007.

4.     Катаенко Ю.К. Электротехника: М.: Академ-центр,2010.

5.     Гальперин М.Ф. «Электротехника и электроника», М.: Форум,2007.

6.     Ярочкина Г.В.,Володарская А.А. Рабочая тетрадь по электротехнике для НПО, М.: ИРПО, Академия,2008.

 Справочники:

1.     Прошин В.М. Лабораторно-практические работы по электротехнике: М.: Академия, 2008 г.

2.     Прошин В.М. Рабочая тетрадь для лабораторных и практических работ по электротехнике, М.: ИРПО, Академия,2006.

3.     Новиков П.Н. Задачник по электротехнике, М.: Академия,2006, Серия: Начальное профессиональное образование.

Интернет-ресурсы:

1.     http://www.vikpu.ru

2.     http://электротехника.com.ua/npo/

3.     http://licey7.edu.27.ru

4.     http://nsportal.ru

5.     Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов.

http://fcior.edu.ru/ (среднее профессиональное образование)

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

            Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Скачано с www.znanio.ru