3

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Ростовской области «Шахтинский педагогический колледж»

Технологическая карта «Классного часа»

Тема «День Победы!»

2 «А»  класс МБОУ гимназия №20 им. С. С. Станчева

Студентки группы 4 «Г» ГБПОУ РО «ШПК»

Кузнецовой Анастасии Семеновны

Учитель – руководитель практики ______________

Преподаватель – руководитель практики ______________

Оценка_______________

Дата проведения 06.05.2020

п. Каменоломни

2020 г.

Тема:

День Победы!

Педагогическая цель:

Познакомить с историей Великой Отечественной войны

Планируемые результаты:

Предметные:

- расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне;

Познавательные:

- познакомить учащихся с подвигами народа в годы ВОВ;

Регулятивные:

Умение правильно выражать свои мысли и аргументировать свой ответ;

Личностные:
- воспитывать у младших школьников патриотические чувства: уважение к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину.

Инструментальный блок

Организационно-деятельностный блок

Основные понятия:

Вежливость, толерантность

Межпредметные связи:

Литературное чтение, окружающий мир, математика, русский язык

Этапы

Деятельность учителя

Планируемые результаты

Орг.момент

Эмоциональный настрой

Итог

- На рассвете 22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война. Долгие 4 года до 9 мая 1945 года наши деды и прадеды боролись за освобождение родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас. Давайте рассказывать об этой справедливой войне нашим детям и внукам, чтобы помнили.

Просмотр видео о ВОВ.

- Вместе со взрослыми тысячи ребят в красных галстуках встали на защиту Родины. Рядом с именами легендарных героев войны:

Ивана Панфилова( Советский военный деятель, генерал-майор, Герой Советского Союза)

Дмитрия Карбышева (Советский фортификатор, крупнейший отечественный учёный-инженер, генерал-лейтенант, доктор военных наук, профессор Военной академии Генерального штаба РККА. Герой Советского Союза)

Николая Гастелло (Советский военный лётчик, участник трёх войн, в момент гибели занимал должность командира 2-й эскадрильи 207-го дальнебомбардировочного авиационного полка 42-й дальнебомбардировочной авиационной дивизии 3-го дальнебомбардировочного авиационного корпуса Дальнебомбардировочной авиации ВВС РККА в звании капитана. Погиб во время боевого вылета. Герой Советского Союза, посмертно.) ,

Зои Космодемьянской(Красноармеец диверсионно-разведывательной группы штаба Западного фронта, заброшенная в 1941 году в немецкий тыл. Первая женщина, удостоенная звания Героя Советского Союза во время Великой Отечественной войны.),

Александра Матросова (Герой Советского Союза, красноармеец, стрелок-автоматчик 2-го отдельного стрелкового батальона 91-й отдельной Сибирской добровольческой бригады имени И. В. Сталина 6-го Сталинского Сибирского добровольческого стрелкового корпуса оперативной группы генерала Герасимова Калининского фронта, член ВЛКСМ. Погиб в 19 лет, закрыв своей грудью амбразуру немецкого дзота, дав возможность бойцам своего взвода совершить атаку опорного пункта.)

и многих-многих других - мы называем имена юных героев Советского Союза...

Что чувствовали, что переживали дети войны? Послушайте о девочке Тане Савичевой, историю которой знает весь мир. Она жила в Ленинграде и в самые жестокие дни блокады вела дневник, каждая страничка которого до сих пор обжигает сердца людей. Дыша на окоченевшие пальцы, Таня писала: «Женя умерла 28 дек. 12.30 час. утра 1941 г. Бабушка умерла 25 янв. 3 ч. дня 1942... Лека умер 17 марта в 5 ч. утра 1942 г. Дядя Ваня умер 13 апр. 2 ч. ночи 1942 г. Дядя Леша 10 мая в 4 ч. дня 1942 г.... Мама 13 мая в 7.30 час. утра 1942 г.... Савичевы умерли... Умерли все, осталась одна Таня...» Таня ненадолго пережила своих близких. Вскоре после этой последней записи умерла и одиннадцатилетняя Таня.

Минутой молчания почтим память тех, кто отдал свою жизнь в борьбе за мир и счастье на земле, за нашу с вами жизнь.

Минута молчания.

- Садитесь, а теперь я хочу вам немного рассказать о героях моей семьи. О моих прадедушках и пробабушке.

- Может быть вам тоже есть о ком рассказать? Может быть вы знаете о героях своей семьи и поделитесь с нами?
Дети смотрят видео – фрагмент.

Дети встают из – за парт, чтобы почтить минутой молчания погибших на ВОВ.

3.    Обобщающая беседа

Ребята, все таки почему мы отмечаем этот праздник 9 мая? Отмечаем его всей страной.

- Когда началась Великая Отечественная война?

- Сколько времени она продолжалась?

- Когда закончилась война?

Дети отвечают на вопросы.

4.    Игры

- Наш классный час подходит к концу. Давайте подведем итоги.

- Хорошо просыпаться и знать , что у тебя впереди прекрасный день, что тебе ничто не угрожает, и все твои мечты сбудутся. Хорошо быть счастливым! Надеюсь нам никогда не придется испытать то, что приходилось испытывать нашим предкам. Всем спасибо, урок окончен.

Дети вместе с учителем подводят итоги классного часа.

Личностные:
- воспитывать у младших школьников патриотические чувства: уважение к старшему поколению, чувство гордости за свой народ, свою Родину.

Предметные:

- расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне;

Познавательные:

- познакомить учащихся с подвигами народа в годы ВОВ;

Регулятивные:

Умение правильно выражать свои мысли и аргументировать свой ответ;