4.Разработка урока на тему Экологические особенности, флора и фауна Кызылординской области

  • doc
  • 29.10.2025
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала 4.Разработка урока на тему Экологические особенности, флора и фауна Кызылординской области.doc

 

Разработка урока на тему "Экологические особенности, флора и фауна Кызылординской области"

Цели урока:

Изучить экологические характеристики Кызылординской области.

Познакомить учащихся с разнообразием флоры и фауны региона.

Обсудить проблемы охраны природы в Кызылординской области.

Оборудование:

Карты Кызылординской области.

Презентация с изображениями флоры и фауны.

Географические атласы.

Видео о природе Кызылординской области.

Интерактивная доска.

План урока:

1. Введение (5 мин)

1. 1.Приветствие и вводная информация о Кызылординской области.

1.2 Определение задач урока.

2. Актуализация знаний (10 мин)

2.1 Опрос о том, что учащиеся знают о флоре и фауне Казахстана.

2.2.Введение ключевых терминов: "экосистема", "флора", "фауна".

3. Экологические особенности Кызылординской области (15 мин)

3.1 Географическое положение и климат региона.

3.2 Влияние природных условий на экологическую ситуацию.

4. Флора Кызылординской области (15 мин)

4.1 Разнообразие растительности: степи, солончаки, прибрежные леса и др.

4.2 Уникальные виды растений, характерные для региона.

5. Фауна Кызылординской области (15 мин)

5.1 Обзор животного мира: млекопитающие, птицы, пресмыкающиеся и др.

5.2. Уникальные виды и их адаптации к условиям региона.

6. Проблемы охраны природы (10 мин)

6.1 Обсуждение экологических проблем области.

6.2. Меры по охране окружающей среды и защиты редких видов.

7. Интерактивная часть (10 мин)

7.1. Работа в группах: создание плакатов о флоре или фауне.

7.2. Презентация работ группы.

8. Заключение (5 мин)

8.1. Подведение итогов урока.

8.2. Вопросы для обсуждения: Как можно помочь сохранить природу Кызылординской области?

9. Домашнее задание (5 мин)

Подготовить сообщение о редком виде растения или животного, обитающего в Кызылординской области.


Технологическая карта урока

Этап

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Время

1. Введение

Приветствует и задает тему урока.

Слушают, задают вопросы.

5 мин

2. Актуализация знаний

Опрос о флоре и фауне Казахстана.

Отвечают, обсуждают.

10 мин

3. Экологические особенности

Объясняет влияния природы на экологию.

Слушают, делают заметки.

15 мин

4. Флора

Рассказывает о растическом мире региона.

Слушают, задают вопросы.

15 мин

5. Фауна

Излагает информацию о животных.

Следят за информацией, участвуют в обсуждении.

15 мин

6. Проблемы охраны природы

Обсуждение экологических проблем.

Выражают свое мнение, участвуют в обсуждении.

10 мин

7. Интерактивная часть

Организует групповую работу.

Работают в группах, создают плакаты.

10 мин

8. Заключение

Подводит итоги, отвечает на вопросы.

Обсуждают, высказывают свои мысли.

5 мин

9. Домашнее задание

Объясняет домашнее задание.

Записывают задание, уточняют вопросы.

5 мин

 


Посмотрите также