"5 плюс 5". Урок-праздник.

Звучит музыка, на фоне которой ведущий начинает праздник

Ведущий: Некогда в тридесятом царстве,

                   В дружном школьном государстве,

                   Жил-был славный мудрый царь,

                   Справедливый государь.

                    Долго он страною правил,

                    Всех учиться он заставил.

                    И однажды захотел

                    Подвести итог всех дел.

                    И тогда во все концы

                     Были посланы гонцы:

                     Разузнать и доложить,

                      Хорошо ль в стране той жить.

                       Много  времени проходит  

                       С грамотой гонец приходит.

                       Царь гонца того сажает

                        За свой стол и вопрошает…

Царь:               Ладно ль в волости иль худо?

                         И какое там есть  чудо?

Ведущий:         И гонец ему в ответ…

Гонец:                Я объехал целый свет,

                            И в стране житьё не худо,

                            Есть там вот какое чудо:

                             Волость за рекой лежит,

                             Град на берегу стоит.

                             Все в том городе умны,

                             В математике сильны,

                              Лучших я привёз сюда,

                              Полюбуйтесь, господа!

Звучит музыка, заходят дети

1.     В наше время, чтобы строить

И машиной управлять,

Прежде нужно уже в школе

Математику узнать.

2.     В жизни нашей современной,

В годы ль мирного труда,

При расчётах непременно

Математика нужна.

3.     И на свете нет профессий

Вы заметьте-ка,

Где бы вам не пригодилась

Математика!

4.     О, математика, земная

Гордись, прекрасная, собой.

Ты всем наукам мать родная,

И дорожат они тобой.

5.     Я славлю разум человека,

Дела его волшебных рук,

Надежду нынешнего века,

Царицу всех земных наук!

Входит под  музыку царица Математика

Математика: Здравствуйте. Друзья! Я рада вас приветствовать.

1.     Нам лениться надоело,

Принимаемся за дело.

Надо вещи разобрать:

Сосчитать и записать!

2.     Сколько выросло в саду?

Сколько плавает в пруду?

Сколько птичек на суку?

Сколько нужно перебрать?

Где прибавить, где забрать?

Математика поможет

Разобраться и понять.

Математика:           Чтобы научиться точно считать,

                                    Нам нужно сначала цифры узнать.

1.     Рисовали просто круг-

Получилась цифра вдруг.

Эту цифру назовём

Круглым толстеньким нулём.

2.     Единица – это птица!

Длинный клюв. Сама – как птица!

Просто птица мало ела

И немного похудела.

3.     Два на лебедя похожа:

Шейка есть и хвостик тоже.

Лебедь может подсказать,

Как нам цифру «2» писать.

Математика:                Видите, друзья,

                                       Без цифры «2» нам тоже прожить нельзя.

4.     На столе банан лежит-

Мы ещё положим.

Получилась цифра «3»!

Посмотри – похожа?

5.     У меня в руке флажок!

Посмотри  скорей, дружок,

До чего же он хорош,

На четвёрку он похож!

6.     Ветер парус надувает,

А на мачте флаг играет,

Ветер хочет подсказать,

Всем ребятам цифру «5».

7.     На заборе у калитки

Примостилась цифра «6»:

Как у маленькой улитки

Завиток и рожки есть.

8.     Солнце жарко припекает,

Цапля крылья расправляет.

А расправит их  совсем,

Превратится в цифру «7».

9.     Ваньку-встаньку мы попросим:

-Покажи нам цифру «8»!

-Раз – кружок и два – кружок1

Это просто, мой дружок!

10. Кот улёгся на карниз,

Хвост пушистый свесил вниз.

Котик, котик. До чего ж

На девятку ты похож.

Ведущий:                    У нуля была подружка

                                      Единица-хохотушка.

                                       Над нулём она шутила

                                       И в десятку превратила!

Математика:                Молодцы, первоклассники!

Хоть числа с виду и просты-

У них секретов много.

И если их полюбите вы,

То вам они помогут.

Царь: