Поделиться
6.4D-5. Фигуры в пространстве. Приложение 2.docx
Приложение 2
Практическая работа.
Задание 1.
а) Рассмотрите многогранники и заполните следующую таблицу, в которой В – число вершин, Р – число ребер, Г – число граней многогранника.
б) Определите для каждой строки значение алгебраической суммы: В - Р + Г.
в) Выведите общие формулы для а) n-угольной пирамиды; б) n-угольной призмы.
|
Название многогранника |
В |
Р |
Г |
|
Треугольная пирамида |
|
|
|
|
Четырехугольная пирамида |
|
|
|
|
Треугольная призма |
|
|
|
|
Четырехугольная призма |
|
|
|
|
n-угольная пирамида |
|
|
|
|
n-угольная призма |
|
|
|
Задание 2. Вырежи из картона прямоугольник, прямоугольный треугольник, круг и закрепи их на стержне. Вращая стержень между ладонями, и наблюдай, как образуется цилиндр, конус, шар.
Задание 3.
Постройте
вектор 
и постройте на прямой 
несколько ему
равных векторов. Опишите построение и сделайте вывод.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
