№9 сабақ Дидактикалық материалТригонометрия форvулалары

  • docx
  • 14.05.2020
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала №9 сабақ Дидактикалық материалТригонометрия форvулалары.docx

«Тригонометрия формулалары» сабағына дидактикалық материал

Қосымша 1.

Сәйкестендіру.

1

a

2

b

3

c

4

d

5

e

6

f

7

g

8

h

9

i

10

k

 

Жауабы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

g

c

f

a

e

b

k

d

h

i

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қосымша 2.

1-тапсырма.

а)    Табыңдар:

b) cos2α-cos2α

Критерийлері:

1.      Қос бұрыштың формуласын біледі.

2.      Екі еселі аргумент формулаларын қолданып түрлендіруге арналған тапсырмалар орындайды.

3.      Әр түрлі тригонометриялық формулаларды қолданып түрлендіруге арналған тапсырмалар орындайды.

4.      Тепе-тең түрлендірулерді орындайды.

5.      Алынған өрнектің мәнін табады.

 

2 тапсырма:

a)  sin2 ,    cosα = 0.4

b) cos4α-sin4α- cos2α

Критерийлері:

1.      Жарты бұрыштың формуласын біледі.

2.      Жарты бұрыштың формулаларын қолданып түрлендіруге арналған тапсырмалар орындайды.

3.      Тепе-тең түрлендірулерді орындайды.

4.      Алынған өрнектің мәнін табады.

 

3 тапсырма:

a)  tg750

b) Теңбе – теңдікті дәлелдеңдер:

cos(  - α) – cos(  + α) = sinα

Критерийлері:

1.      Қосу формуласын біледі.

2.      Қосу формулаларын қолданып түрлендіруге арналған тапсырмалар орындайды.

3.      Тепе-тең түрлендірулерді орындайды.

4.      Алынған өрнектің мәнін табады.

 

4 тапсырма:

a) 

b) Теңбе – теңдікті дәлелдеңдер:

 

Критерийлері:

1.      Қосу формуласын біледі.

2.      Қосу формулаларын қолданып түрлендіруге арналған тапсырмалар орындайды.

3.      Тепе-тең түрлендірулерді орындайды.

4.      Алынған өрнектің мәнін табады.

 

 

5 тапсырма:

a)      Өрнекті ықшамдаңыздар: 

b)    деп алып,   өрнегінің мәнін табыңыз.

Критерийлері:

1.      Жарты бұрыштың формуласын біледі.

2.      Жарты бұрыштың формулаларын қолданып түрлендіруге арналған тапсырмалар орындайды.

3.      Тепе-тең түрлендірулерді орындайды.

4.      Алынған өрнектің мәнін табады.

 

 

Жауаптары:

1-тапсырма: а) ; b) sin2α

2-тапсырма: : а) 0,84; b) 0

3-тапсырма: а) ;

4-тапсырма: а) ;

5-тапсырма: а); b) -2,25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қосымша 3

Өзін-өзі бағалау парағы

Аты-жөні_______________________________________ 9 ____

 

Сабақ кезеңі

Берілген кезеңде өзіңізді қалай бағалайсыз?

Қанағаттанарлық

Жақсы

Өте жақсы

1

Өзіндік жұмыс

(тригонометрия формулалары)

 

 

 

2

Топтық жұмыс

 

 

 

3

Сабақ қорытындысы

 

 

 

 

Қосымша:  Сәйкес бағанға  «+» белгісін қойыңыз.