алгебра и начало анализа

Предмет  алгебра

Класс 7

Дата

Тема

Функция у=ах²

Это урок №

2

из

2

уроков по этой теме

Цель обучения: Систематизация и обобщение   знаний по теме функция  у=ах²

Ожидаемые результаты: 

Знают:

* определение функции у=ах²;

 * свойства функции у=ах² , 

 *график функции  у=ах² ;

Умеют :

·         отличить функцию у=ах² от других функций;

·         называть свойства функции у=ах²

·         строить график функции  у=ах²;

Будут применять полученные знания при решении  задач

Этап

Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Дифферен

циация

Оценивание

Ресурсы, оборудование, обстановка класса

I

8.30

Орг. Момент

Психологический настрой «Пожелание друг другу»

Приветствие

Табло учета знаний учащихся, сигнальный кубик, ноутбук или проводить урок в кабинете  с интерактивной доской

II

8.32

Проверка д/з

Актуализация знаний

Проверяют д/з в сравнении с записями на экран

Опрос учащихся 1.  по стратегия

«Рекошет»  по теме «Функция у=х²»;

Самооценка

Интерактивная доска или ноутбук

Карточки, фломастеры для записи вопросов

III-

8.40

Изучение Систематизация знаний

Разбить класс на парыпо стратегии  «Загадки»»

Работа в парах

Таксономия Блума

Самооценка, взаимооценка

Карточки задания по таксономии Блума, дополнительная литература

IV

8.48

Физминутка «пингвины»

Видео

V

8.50

КОД: Проверочная работа – индивидуально для каждого ученика

Выполняют проверочную работу

Задания уровневые

Проверяет учитель, затем те  ученики, которых проверил  проверили

 взаимооценка

Листы с контрольной работой 3-х вариантов

VI

9.02

Д/З

Дается 3-х уровней на выбор ученика

VII

9.06

R  «Восстановление логических цепей»

Учащиеся составляют правильные утверждения

Оценивает учитель с комментариями

Конверты со словами для  каждой группы отдельный конверт

VIII

9.11

Подведение итогов урока

Оценивает учитель с комментариями

Самооценивание урока (используйте это пространство для того, чтобы записывать свои комментарии по ходу урока. Что было положительного/ отрицательного?)