Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары
Бөлім/Тақырып: Тізбектер. Арифметикалық және геометриялық прогрессияларға байланысты есептер шығару. |
Оқу мақсаты |
9.2.3.7 арифметикалық және геометриялық прогрессияларға байланысты есептер шығару |
Жетістік критерийі |
прогрессия қасиеттерін қолдана отырып теңдеулер құрады |
Қалыптастырушы бағалау тапсырмалары |
a) 1. -128; p; -2; … сан тізбегі арифметикалық прогрессияны құрайды. p-ны және арифметикалық прогрессияның айырымы d-ны табыңыз;
[1] b) -128; p; -2; … сан тізбегі геометриялық прогрессияны құрайды. р-ны және геометриялық прогрессияның еселігі q-дітабыңыз.
[2]
2. Арифметикаклық
прогрессияның n-ші
мүшесінің формуласы
[3]
3.Екі дос банкке әрқайсысы 100 000 теңгеден ақша салды. Біріншісі әр квартал сайын 10% өсіммен, ал екіншісі әр жыл сайын 45% өсіммен салды. Бір жылдан соң әрқайсысы пайыздық өсіммен ақшаларын қайтарып алды. a) Бір жылдан кейін қайсысы көбірек ақша алды? Қанша ақша көп алды? b) егер олар ақшаларын жарты жылдан кейін алатын болса, онда қайсысы көбірек және қаншаға көп алар еді?
[5]
|
Балл қою кестесі
№ |
Жауап |
Балл |
Қосымша ақпарат |
1 |
1a) p=-65 d= 63
|
1 |
|
1b) p=16 q= |
2 |
|
|
2 |
|
1 |
Эквиваленттіжауапқабылданады |
|
1 |
||
|
1 |
||
3 |
11a) |
1 |
|
11a) біріншісі теңгеалады; екіншісі |
1 |
|
|
11b) m1= |
1 |
|
|
11b) m2= |
1 |
|
|
Жартыжылдаекіншісікөбірекпайдаалады; 122500-121000=15000 теңгегекөп |
1 |
|
|
Жалпы балл: |
11 |
|
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.