Анализ воспитательной работы в 6 классе.

                   АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ  6б класса

                              по итогам  2  четверти  2018/2019 учебного года

1. Участие класса в общешкольных мероприятиях

Во всех мероприятиях в декабре месяце.

2.Проведены мероприятия по профилактике правонарушений (если такие проводились):

1. вредных привычек

2. систематически пропускающих занятия без уважительной причины;

4. употребляющих алкоголь, табак;

5. совершивших правонарушения;

6.склонных к суицидам.

3.Мероприятия по ПДД (если проводились)

«Пешеходы на переходе». Правила дорожного движения

4.Проводимая работа с опекаемыми детьми (если они в классе есть)

Нет опекаемых

5.Профориентационная работа (какие классные часы, беседы, встречи проводились) для 9-11 классов

6.Участие класса в общешкольных мероприятиях

Во всех мероприятиях декабря

7.Посещение учащимися учреждений культуры

Музей истории Октябрьского района

8. Проведены тематические родительские собрания (темы собраний, рассматриваемые вопросы), дата, посещаемость:

1. «Трудности подросткового возраста: поведение, взаимоотношения в семье и в школе»; «Как помочь ребенку в учебе?» 01.12.2018

индивидуальные консультации (с родителями каких учащихся, рассматриваемые вопросы)

1. Казазаев Никита( драка)
2. Сазыкин Данил ( драка)
3. Куксова Вероника (учёба, поведение)

9. Асоциальные дети и семьи, проведенная работа:

1 Дикунов Александр

2 Фадеев Илья

3 Грошев Михаил

.

Проведённая работа: проводились консультации по решению проблем: успеваемость,  пропуски уроков; систематическое отслеживание посещаемости занятий; вовлечение в творческую жизнь класса и школы

 10. Динамика пропусков: какая работа проведена; результат.

1. Систематический контроль  за

посещением    занятий.

2. Связь с родителями с целью предупреждения пропусков уроков

без уважительных причин.

3. Пропуски по медицинским справкам.

11. Внешний вид обучающихся: у кого нет школьной формы; какая работа велась по улучшению внешнего вида; результат.

1. Беседа с родителями и детьми:  «Внешний вид, единая форма для всех»

2. Классный час на тему: Зачем нужна школьная форма? Какой должна быть школьная форма?

12. Результаты дежурства класса по школе: отношение к дежурству, какие были проблемы, ответственны ли были дети, какая работа проводилась по выполнению учащимися обязанностей дежурных по школе  (для 5-11 классов)

Накануне дежурства с учениками 6б  класса проводится   беседа об обязанностях дежурного по школе: напоминаю об обязанностях дежурного. Многие ребята ответственно относятся к своим обязанностям.

13.  Основные проблемы класса

1. Дисциплина!!!!!
2. Учёба!!!!!!

Классный руководитель: В.А. Шумская