Анализ диагностического тестирования

Методическая разработка посвящена определению основных проблемных компонентов при организации контроля за уровнем подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации. Она может служить основой для мониторинга готовности учащихся к государственной итоговой аттестации. Актуальность данного инструмента не вызывает сомнения, поскольку проверка и оценка знаний, умений и навыков учащихся при подготовке к государственной итоговой аттестации является очень важной и необходимой составной частью учебного процесса, а овладение методиками проверки знаний является одной из важных и трудных задач, стоящих перед учителями. Данный статистический материал дает возможность наглядно увидеть результаты всех учащихся класса как индивидуально, так и в сравнении со средним баллом по классу или по предмету. Использование этого инструмента позволяет учителю определить уровень готовности учащихся к ГИА, процент выполнения каждого задания работы, а также проследить динамику подготовки как класса в целом, так и каждого учащегося отдельно. Все аналитические данные файла автоматически переводятся в яркие диаграммы, что еще больше повышает наглядность полученной статистики.Методическая разработка посвящена определению основных проблемных компонентов при организации контроля за уровнем подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации. Она может служить основой для мониторинга готовности учащихся к государственной итоговой аттестации. Актуальность данного инструмента не вызывает сомнения, поскольку проверка и оценка знаний, умений и навыков учащихся при подготовке к государственной итоговой аттестации является очень важной и необходимой составной частью учебного процесса, а овладение методиками проверки знаний является одной из важных и трудных задач, стоящих перед учителями.