Поделиться
ШМО учителей технологии.pptx
АНАЛИЗ РАБОТЫ
ШМО учителей технологии,
ИЗО, музыки,
физической культуры
2012 - 13
Тема, над которой мы работаем
«Применение личностно-ориентированных технологий на уроках ИЗО, технологии, музыки
и физической культуры».
учитель ИЗО, черчения
стаж
23 года
Малинка Людмила Ивановна
Открытый урок по ИЗО в 5 классе «Золотая хохлома»
На вечере памяти Б.Н.Куликова
Кабинет ИЗО
Буланова Наталья Александровна
учитель
музыки
БУЛАНОВА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА
НА УРОКЕ И НА СЦЕНЕ
Звонцов Борис Васильевич
учитель
ОБЖ
учитель
ОБЖ
Лагутин Владимир Алексеевич
учитель физической культуры
стаж
18 лет
Ханина Марина Викторовна
ОРЛЁНОК
учитель физической культуры
стаж
44 года
Шпаков Борис Николаевич
Кулинич Иван Вячеславович
учитель физической культуры
учитель физической культуры
Капля Григорий Анатольевич
Ханин Валерий Николаевич
учитель
технологии
Колыхалина Светлана Степановна
учитель
технологии
Районная олимпиада школьников по технологии
Мартынова Татьяна 7 В
победитель
«Дон –
хлебосольный»
На областной олимпиаде школьников по технологии
На областной олимпиаде школьников по технологии
На областной олимпиаде школьников
по технологии
ПРИНЯЛА УЧАСТИЕ В РАЙОННОМ КОНКУРСЕ на
«Лучший учебно-методический комплекс урока, темы с использованием информационных технологий».
ТЕМА УРОКА
«СИЛУЭТ И СТИЛЬ»
ПРИЗЁР
школьная научно-практическая конференция
Цветы жизни
Пантюхова Елена
8 В кл
ПРИЗЁР
Русский народный костюм
Комбарова
Екатерина
8 В кл
ПРИЗЁР
Цветы жизни
Пантюхова Елена
8 В кл
ПРИЗЁР
Районная научно-практическая конференция
Районная научно-практическая конференция
Районный семинар
учителей технологии
Спасибо за понимание!
Автор шаблона – Коровина Ирина Николаевна
http://corowina.ucoz.com/
Использованы ресурсы:
Солнышко - http://www.dietaonline.ru/community/post.php?topic_id=30706&page=43
Фон - http://www.gpark.kz/gdefon/download/241668?PHPSESSID=8e2f6e45406bb9e6af6c1e6d59252946
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
