Английский язык. Правила чтения гласных

В век интернета многие перестали читать книги. Читать или не читать – личный выбор каждого человека. Я не хочу навязывать никому свою точку зрения о необходимости чтения, но стоит отметить, что чтение не только спасает от скуки, но и развивает мышление и логику, повышает словарный запас, а также при чтении увеличивается активность мозговых клеток, что положительно влияет на развитие мозга. Самое интересное, что и в том же интернете вы не сможете получить интересующую вас информацию не умея читать. Многие сайты публикуют статьи на английском языке. Можно, конечно, попытаться найти нужную вам статью в переводе, но всегда ли можно довериться квалификации переводчика - человека, не говоря уже об электронных.

Очень часто мы сталкиваемся с такой проблемой: дети не умеют читать или могут правильно прочитать только знакомые слова. Педагогам известно, что один из самых трудных аспектов, связанных с обучением английскому языку, является именно обучение чтению. Говоря простым языком, можно обозначить проблему следующим образом: в английском языке слишком много правил чтения, но я считаю, что в них можно разобраться, т.е просто их понять, конечно кое-что придется и запомнить.

Цель данного пособия помочь решить эту головоломку раз и навсегда.

Пособие содержит в себе таблицы, объясняющие правила чтения гласных и ряд упражнений и текстов, направленных на развитие и отработку навыка чтения.

Алфавит. Транскрипция. Звуки.

Теперь перейдем к самому сложному – к алфавиту, транскрипции и звукам английского языка. Многие из вас считают, что прекрасно знают алфавит, но, к сожалению, это не так. Алфавит необходимо знать не как стихотворение, а точно знать, как выглядят все буквы и не путать “s” и “c”, “a” и “r”, “d”и “g”и т.д.

Обратите внимание, что за буквами стоят знаки в квадратных скобках. Это транскрипция. Транскрипция – это передача звуков условными знаками, которые отличаются от принятой системы письма. Также необходимо знать, что знак: обозначает долготу гласного звука. Необходимо соблюдать долготу или краткость звука, т.к. от этого зависит смысл слова. Например: fool (дурак) – full (полный), sheep – ship и т.д. Необходимо также знать знаки транскрипции, т.к. только в этом случае вы сможете произносить незнакомые слова, взятые прямо из словаря, что также даст вам возможность моментально начать общаться по-английски и продолжить изучение языка самостоятельно.

THE ABC

ОСОБЕННОСТИ ГЛАСНЫХ ЗВУКОВ:

Ø Английские гласные звуки (в отличие от русских) делятся на долгие и краткие.

Ø Под ударением долгие звуки тянутся почти в три раза дольше, чем краткие. Необходимо соблюдать долготу и краткость звуков, иначе произойдёт смешение значений слов.

Ø В транскрипции долгота гласного звука указывается двумя точками, расположенными вертикально (то есть двоеточием) за значком, обозначающим этот звук [:].

Ø В английском языке существуют дифтонги.
Дифтонги — это сочетания двух гласных звуков, которые произносятся вместе и оба укладываются в один слог: органы речи после произнесения первого звука быстро, но плавно переходят в положение, требуемое для следующего звука; первый звук произносят отчётливо и долго, а второй звучит очень кратко и сливается с первым.

Чтение гласных зависит от того, в каком слоге они находятся. В английском языке принято различать 4 типа слога:

1 тип слога – открытый, заканчивается гласной. Также условно открытым считается слог, за которым следует согласная + непроизносимое конечное е. Гласные в этом типе слога произносятся как в алфавите.

2 тип слога – закрытый. Он заканчивается одной или несколькими согласными. В этом типе слога гласные передают краткие звуки.

3 тип слога – это слог, в котором за гласным звуком следует буква r  (в конце слова) или r + согласная. В этом типе слога все гласные, кроме “а” и “о” передают звук  [∂:].

4 тип слога – это слог, в котором за гласной следует сочетание r + гласная (чаще всего е).

ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ ГЛАСНЫХ

В приведенной ниже таблице дана транскрипция английских гласных звуков и их примерное соответствие похожим русским звукам

Правила чтения. Знание алфавита

Тренировочные упражнения

Буква «А» в разных типах слога

1. В открытом слоге

date, mate, cake, take, safe, late, game, gate, fate, play, tray, spray, shake

2.  В закрытом слоге

act, cab, fan, fact, rat, cap, land, camp, sad, sand, hat, thank, champ, hand

3.  В III типе слога

art, army, armful, article, march, part, bar, cigar, card, varnish, dart, star, car, mark

4.  В IV типе слога

dare, clare, fare, spare, scare, rare, share

Буква "О" в разных типах слога:

1. В открытом слоге

hope, vote, tone, pole, note, photo, kilo, joke, choke, go, hole, robe, phone, stone

2. Bo II типе слога

stop, shop, hot, frog, job, chop, cop, office, pond, god, knot, throb

3. В III типе слога

cord, sort, north, snort, sport, horse, normal, form, lord, fort, stork, order, gorgon, morning

4. В IV типе слога

ore, pore, shore, lore, more, sore, bore, foreword

Буква “E” в разных типах слога:

1. В I типе слога

bee, fee, tree, free, degree, we, keep, deep, feet, see, eve, sheep, feel, week, these

2. Bo II типе слога

end, help, pet, debt, wet, wed, medal, metal, less, exit, elephant, desk, pencil

3. В III типе слога

herd, service, Germany, erne, erg, ergative, her

4. В IV типе слога

deer, peer, cheer, beer, sphere, sneer, steersman

Буква «U» в разных типах слога:

1. В типе слога

cube, dune, duty, Tuesday, June, July, excuse, cucumber

2. Bo II типе слога

cup, fun, luck, duck, junction, punk, trunks, fund, pump

3. В III типе слога

urn, nurse, curl, turn, curtain, church, burst, return

4. В IV типе слога fuel, rescuer

Буквы «I» и «У» в разных типах слога:

1.В I типе слога

ice, ice-cream, sky, lie, dry, fry, strike, mine, knife, why

2. Во II типе слога

pin, din, tin, disc, king, city, illness, industry, this, institute

3. В III типе слога

firm, tirm, skirt, Christ, third, birthday, bird, sir, girl

4.B IV типе слога

fire, tyre, mire, tired

Задание №2

1. Spell the words (Назовите по порядку буквы в следующих словах):

Sad, made, dent, disco, price, reader, selection, introduction, payment, credit, car

2.  Определите сколько букв и сколько звуков в каждом из следующих слов:

Name, day, date, nice, fine, port, please, Spain, my, mother

3.   Прочитайте вслух следующие слова и объясните, по каким правилам они читаются:

Pale, fat, angel, gold, girl, stapler, radio, thin, stop, bus

4.Спишите текст и подчеркните в нем гласные I типа слога одной чертой, а гласные II типа слога двумя чертами

Please tell Ben my name. My name is Ann. Give Bess my map and his plan, please.

УПРАЖНЕНИЯ

Буква A [ei]

1. Прочитай слова:

2. Перепишите слова и вычеркните лишнее слово.

 face, lake, rabbit, snake, make;

a)       and, flat, hand, parents, bad;

b)     arm, shark, park, mark, plane;

c)       place, hare, bare, care, rare.

3. Прочитайте слова. Определите, к какому типу ударного слога относится каждое слово. Выпишите слова в 4 столбика. 

Late, bare, party, fat, face, hat, sharp, stamp, snake, salad, take, lake, park, square, skate, game, plate, bat, dark, Mary, black, cake, rare, large, parents, car, rat, arm, jam, prepare, plane, shade, start, fare, garden, dare, bag, flag, apple, cat, page.

4. Прочитайте стихотворения и скороговорки:

1. Ann’s cat is black,

Jane’s cat is grey.

They often drink milk                                                                                          

And wash [wɔʃ] every day

2. My name is Ann

Her name is Jane,

His name is Dan                                                                                                                      Say it again!

3. My cat is black,

My cat is fat.

My cat likes rats

Rats are grey and fat.

4. I see a big black cat,

Big black cat,

Big black cat.

What a big black cat!

What a cat! What a cat!

5. Tom and Jill

Are in the park.

One is fair,

The other is dark.

6. I live here.

You live near.

Tom lives so far

That he goes in a car

·        An apple a day keeps the doctor away.

·        All cats are grey in the night.

.

Буква E [i:]

1. Прочитай слова:

2. Прочитайте слова. Определите, к какому типу ударного слога относится каждое слово. Выпишите слова в 4 столбика. 

Test, met, mercy, mere, we, her, person, best, shell, be, servant, west, smell, serve, Steve, shelf, sphere, me, sere, term, wet, let, perfect, she, he, letter, red, eve, leg, bench, Pete, spell, help, here, sphere  

3. Прочитайте стихотворения и скороговорки:

·        I Like to Eat

Ben: Tell me, little Pete,

What you like to eat.

Pete: Well, I like to eat

What is taste and sweet.

·        A Pen and a Pencil

Pete has got a pencil,

Pete has got a pen;

He draws with his pencil                                                                                                              And writes with his pen.

·                   We see a pen in the bag.

You see a hen at the door.

They see a cat under the bench.

I see a carpet on the floor.

·        Stop! Look! Listen!

Before you cross the street

Use your eyes, use your ears,

And then use your feet.                                                                                                         

·        Grizzly Bear

If you ever, ever, ever meet a grizzly bear

You must never, never, never ask him where

He is going or what he is doing:

For if you ever, ever dare

To stop a grizzly bear —

You will never meet

Another grizzle bear.

·        Better late, than never.

·        Better an egg today than a hen tomorrow.

4. Обратите внимание на чтение буквосочетаний ee,ea = [i:]

Bean, east, gleam, tree, leave, week, sheep, tea, teach, meat, teacher, feat, feel, feet

·        It’s easier to speak than to read.

·        -When shall we meet you?

- After tea.

Буква O

1. Прочитайте слова:

2. Перепишите слова и вычеркните лишнее слово.

a)       sofa, job, hope, note, go;

b)     short, cock, doctor, frog, shop;

c)      north, horse, shore, morning, born;

d)      more, core, before, sport, store.

3. Прочитайте слова. Определите, к какому типу ударного слога относится каждое слово. Выпишите слова в 4 столбика.       

 Home, store, sport, stone, not, lord, strong, no, morning, box, home, core, nor, short, explore, sock, fox, dog, shore, doc­tor, born, open, for, song, hope, ore, north, note, hospital, bore, go, phone, fork, pork, before, shop, clock, sort.

4.  Прочитайте стихотворения и скороговорки:

1. Cob is Dob’s dog,

Tob is Mob’s dog.

2. Zog the frog wears long blue socks

And eats hot dogs from an orange box

3. Sorry

Very sorry

Very sorry to interrupt you

I’m very sorry to interrupt you

I’m very sorry to interrupt you so many times

4. Slow

Slow, so slow                                                                                                                         Go so slow!                                                                                                         Don’t go so slow Joe,                                                                                                 don’t go so slow!                                                                                                    Oh, Joe, don’t go so slow.

5. The Rose and the Horse

The fox is growing a rose.

The rose is a lovely flower.

The horse looks at the rose.

It’s looked for a whole hour.

·        All cats are grey in the night.

·        All is well that ends well.

Буква U

1. Прочитайте слова

2. Перепишите слова и вычеркните лишнее слово.

a)     summer; cube, tube, use, cute;

b)    hundred, hungry, burst, must, number;

c)      pure, secure, sure, student, cure;

d)     turn, burst, curl, fur;

e)      put, bus, push, bush, bull.

3. Прочитайте слова. Определите, к какому типу ударного слога относится каждое слово. Выпишите слова в 4 столбика.   

Sunday, bug, pupil, lunch, cut, usually, music, blue, fur, buzz, nurse, sun, due, uncle, cure, Thursday, understand, excuse, cube, burst, turn, but, suit, cucumber, bun, secure, turkey, bug, unit, Tuesday, burn, tube, curly, hurt, student, tune, sure.

4.  Прочитайте стихотворения и скороговорки:

Humpty-Dumpty sat on a wall

Humpty-Dumpty made a great fall;

All the King’s horses and all the King's men;

Couldn't put Humpty-Dumpty together again.

The air is pure,

The weather is cool.

The turkey and the puppy                                                               

Are running to school.                                                           

Their uniform is blue.

Look at the picture,

 You’ll see that’s true.

The Human Rights

I claim the human right to live.

I claim the human right to love.

I claim the human right to work.

I claim the right of every child to eat.

Буквы I и Y

1. Прочитай слова:

2. Перепишите слова и вычеркните лишнее слово.

a) time, sky, preffy, like, tiger;

b) fish, gym, swim, bird, system;

c) shirt, milk, Byrd, dirty, third;

d) fine, mire, fire, satire, lyre;

e) family, city, sorry, cry, pretty;

f) yes, yard, bye, yell, you.

3. Прочитайте слова. Определите, к какому типу ударного слога относится каждое слово. Выпишите слова в 4 столбика. 

Line, bye, sit, milk, tyre, girl, list, fine, win, tire, gym, Byrd, life, nice, hire, shirt, byre, Mike, tiger, kite, wire, my, system, sky, like, mire, Sir, bike, hill, tired, skirt, type, lyric, mill, lyre, gyre, fir, will, pike, hike.

4. Прочитайте стихотворения:

***

Spring is green

Summer is bright

Autumn is yellow

Winter is white

It’s Winter

It’s winter, it’s winter,

Let’s skate and ski!

 It’s winter, it’s winter,

It’s great fun for me.

March

March brings sunny days and winds.

So we know that spring begins.

My Kite

I’ve got my kite

My kite is white.

My kite is in the sky.

Fly high, my kite,

Fly high, white kite,

Fly high in the blue sky.

A Little Bird

Little bird, little bird,

Look at me!

I’ve got a bird-house.

Oh! Come and see.

ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ БУКВОСОЧЕТАНИЙ

Сочетания: гласная + согласная, гласная + гласная

ИНТЕРНЕТ - ИСТОЧНИКИ

http://am-en.ru/rules-of-reading-in-english/combinations-of-vowels.html

http://sun-english.blogspot.ru/2015/06/blog-post_42.html

https://kopilkaurokov.ru/angliiskiyYazik/testi/uprazhnieniia-na-pravila-chtieniia-ghlasnykh-bukv

http://roditeli.club/knigi-dlya-detej/a-a-malinina-anglijskij-yazyk-zanimatelnoe-chtenie-s-uprazhneniyami-dlya-mladshix-shkolnikov-pdf/

http://www.alleng.ru/d/engl/engl856.htm

Скачано с www.znanio.ru