Анкета для учащегося с целью создания коллективного портрета идеального классного руководителя

Анкета для учащегося с целью создания коллективного портрета

Идеального классного руководителя

Уважаемый ученик!

Ты провёл в нашей школе не более одиннадцати лет и не менее  одного года.

За свою школьную жизнь тебе пришлось иметь дело с одним или несколькими классными руководителями. Если посчитаешь возможным, поделись с нами своими мыслями и соображениями по следующим вопросам

1. Нужен ли в наше время классный руководитель?
2. В чём ты видишь его дела и заботы?
3. Какой тип классного руководителя тебе по душе?
4. Какому ты бы отдал своего ребёнка?
5. Назови достоинства своего классного руководителя
6. Чтобы ты хотел изменить в работе своего классного руководителя?
7. Приходилось ли тебе общаться с классным руководителем лично?
8. Полезно или ценно тебе это общение?
9. Какую помощь оказывает вам классный руководитель в проведении мероприятий в классе?

Детское самоуправление глазами ученика школы

1. Есть ли детское самоуправление в классе?
2. Ваше место в классном самоуправлении (поручение)
3. Что вами выполнено в соответствии с вашим поручением в школе? В классе?
4.  Какие классные часы проводились и другие мероприятия?
5. Чем вы занимаетесь после школы? (кружки и секции)
6. Общешкольные мероприятия. Какие запомнились? Чем?
7. Чтобы ты хотел интересного из мероприятий, часов общения  провести в школе? В классе?