Анкетирования родителей по теме «Формирование у детей представлений о малой родине и Отечестве»

№

Вопросы

Ответы

1

Какая связь существует между понятиями:«Семья» - «Род» - «Отечество»?

2

Как ты думаешь, важно ли человеку знать, откуда он родом, чем занимались его предки? Почему?

3

Что такое генеалогия? Пробовал ли ты составить свое родословие?

4

Сколько поколений родственников тебе известно? С кем из них ты тесно общаешься?

5

Кем были твои предки? Чем они занимались?

6

Расскажи о самом известном тебе родственнике.

7

Существует ли в вашей семье семейное предание (легенда, памятное воспоминание)? Расскажи о нем.

8

Есть ли у Вас семейный архив, фотоальбомы, семейные реликвии?    Какие? В чем их ценность для тебя?

№

Вопросы

Ответы

1

Что Вы понимаете под термином «патриотическое воспитание»?

2

Возможно ли патриотическое воспитание  в детском саду?

3

Как, по Вашему мнению, следует сформулировать цель патриотического воспитания детей дошкольного возраста?

4

Как Вы считаете, кто несет основную ответственность за патриотическое воспитание детей - педагоги или родители?

5

Как Вы считаете, следует ли знакомить детей дошкольного возраста с символикой государства, традициями, памятными датами?

6

Как Вы считаете, актуальна ли в современном обществе тема ознакомления с родословной семьи? Есть ли в Вашем доме семейные традиции?

7

Посещаете ли вы вместе с детьми музеи и выставки нашего поселка, города Кемерово? Если не, то почему?

Вопрос

Ответ

1.    Какие ценности Вы бы назвали в числе приоритетных для Вашей семьи?  Подчеркните. Ответов может быть несколько.

Семья
Нравственность

Родина
Здоровье
Образование
Дружба
Творчество
Карьера
Другое (допишите)……………………………………………………………

2.    Как Вам кажется, на что должна сделать акцент школа?

на обучение
на воспитание
на сочетание обучения и воспитания

3.    Как Вы считаете, что должна давать ребенку школа, а что – семья и родители?
Школа должна:

обучать
воспитывать
обучать и воспитывать
другое (допишите)……………………………………………………… 

4. Семья должна:

обучать
воспитывать
обучать и воспитывать
другое (допишите)………………………………………………………