Аннотация к программе художественной направленности "Мир театра"

Аннотация

на  дополнительную общеобразовательную общеразвивающую  программу

педагога дополнительного образования

МБУ ДО ДДТ КГО СК

ФИО_Сидоровой Оксаны Геннадиевны, руководителя творческого объединения

театральная студия «Золотой ключик»

1. Название программы.

«Мир театра»

2. Направленность программы (образовательная область) и конкретное направление деятельности.

Художественная

Театральная деятельностьтеатральное искусство:  актерское мастерство, техника речи, введение в специальность, художественное чтение

3. Сроки  реализации программы7 лет

4. Возраст детей 6,5-17 лет

5. Цель и основные задачи программы.

Цель:

создание условий для реализации и развития творческого потенциала подростков средствами театрального искусства.

Задачи:

Личностными задачами являются:

•           Воспитывать бережное уважение и любовь к родному языку,  национальным традициям, литературе, театру, к мировой культуре в целом;

•           Создавать атмосферу коллективного творчества, взаимопомощи;

•           Поднимать общий уровень культуры через изучение родного города, края;

•           Формирование художественного вкуса;

•           Содействовать формированию здорового образа жизни;

•           Создавать условия для развития творческого потенциала подростков;

•           Оказывать помощь подросткам, попавшим в трудную жизненную ситуацию, детям «группы риска».

Образовательными задачами являются:

•           Оказывать помощь в профессиональной ориентации подрастающего поколения;

•           Содействовать развитию сценических способностей детей (в плане соотнесения интонационной и пластической выразительности образа, взаимодействия с партнером, контакта со зрителем и т.д.)

•           Организовывать художественно – речевую и театрализованную деятельность;

•           Содействовать развитию выразительности речи детей в процессе работы над техникой, интонацией.

Метапредметными задачами являются:

•           Развивать творческую инициативу, интерес к литературе и театру, художественный вкус;

•           Развить общую культуру у детей, культуру общения;

•           Развивать чуткость  к сценическому искусству;

•           Развивать коммуникабельность и умение общаться с людьми в разных ситуациях;

•           Развивать эмоциональную сферу ребенка;

•           Развивать организаторские и исполнительские способности;

•           Развивать способности освоения социального партнерства;

•           Развивать коммуникативные навыки, лидерские качества, гражданское самосознание.

6. Краткое содержание образовательной деятельности.

Вся организация работы в кружке должна помочь школьникам осознать, что занятия искусством – это не только удовольствие, но и труд, труд творческий, требующий настойчивости, готовности постоянно расширять свои знания и совершенствовать умения. Занятия в театральном кружке включают наряду с работой над пьесой проведение бесед об искусстве, совместные просмотры и обсуждение спектаклей, фильмов, посещение выставок. Работа над сценическим воплощением пьесы строится на основе ее углубленного анализа (выявление темы, основного конфликта, идейных устремлений и поступков героев и т.д.). Она включает предварительный разбор пьесы; работу, непосредственно связанную со сценическим воплощением отдельных эпизодов, картин и, наконец, всей пьесы; беседы по теме пьесы, экскурсии и т.п.; оформлением спектакля и его показ зрителям.

7. Основной образовательный результат.

Модель выпускника в театральном кружке как результат деятельности.

1.                   Эстетическое и культурное развитие: стремление формировать свою среду свои действия по эстетическим, этическим, культурным критериям, воспитывать чувство видения прекрасного.

2.                   Саморазвитие: формирование самосознания, становление активной жизненной позиции, формирование потребностей к самосовершенствованию и саморазвитию, способности адаптироваться в окружающем мире.

3.                   Интеллектуальное развитие: формирование целостной и научно обоснованной картины мира, развитие познавательных способностей.

4.                   Патриотизм и гражданственность: от воспитания любви к родному краю к формированию гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины.

5.                   Креативность: развитие творческих способностей, представление возможностей реализоваться в соответствии со своими склонностями интересами, выявление и поддержка нестандартности и индивидуальности.

6.                   Здоровье: формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья как одно из главных жизненных ценностей.

8. Методическое  обеспечение программы. 

Данная программа предлагает творческий подход к разработке тем, использование различных форм в работе: беседы, практические занятия, экскурсии, представления, посещение театра, посещение выставок, коллективно-творческие дела, общение с интересными людьми, индивидуальную работу с детьми.

Занятия с целым коллективом – основная форма работы, но необходимы также групповые и индивидуальные занятия.

Методическая , художественная литература, видео-, аудиоматериалы.

9. Наличие рецензий:

            Внутренняя педагогическая экспертиза экспертной группы в составе директора Совершенновой В.А. , зам. директора по УВР Богдановой Н.В. , методиста Карагичевой Л.В..

10. Основные достижения воспитанников, освоивших данную программу:

      Обучающиеся  театрального кружка «Золотой ключик» являются активными участниками  в организации и проведении городских и районных мероприятий, а так же лауреатами 1, 2, 3 степени конкурсов и фестивалей различного уровня:

XIII межрегиональный открытый конкурс-фестиваль казачьей культуры «Между Кум-то реки, между Тереком»

ХI открытый фестиваль- конкурс «Ступени», г. Георгиевск Всероссийский III региональный  конкурс-фестиваль «Жить с мечтой», г. Ставрополь Международный фестиваль- конкурс сценического искусства г. Пятигорск «Снегопад талантов»

V I  региональный открытый конкурс детского творчества “На земле казачьей соберемся кругом» в г. Георгиевске

ХII краевой литературно-художественный    конкурс «Каждый имеет право», г. Ставрополь Х краевой фестиваль-конкурс «Школьная весна Ставрополья», г. Железноводск

Международный конкурс для детей и молодежи «Страна талантов» г. Москва V  открытый межрегиональный конкурс «Георгиевские сезоны 2022» г. Георгиевск

Районный творческий конкурс «Театр народных сказок»

Второй межрегиональный многожанровый конкурс детского творчества для юных дарований  "Первый шаг", г. Георгиевск

Международный конкурс – фестиваль искусств «Звездопад», г. Санкт-Петербург

Х краевой фестиваль-конкурс «Школьная весна Ставрополья», г. Ставрополь

Всероссийский фестиваль - конкурс сценического искусства «Браво, таланты» г. Пятигорск

Краевой конкурс «Лучшая программа в Навигаторе глазами детей»,

I I межрегиональный фестиваль-конкурс «Искусство длинною в жизнь», г. Георгиевск