Аппликация «Весенний цветок»

Тема: аппликация «Весенний цветок»

Цель: создать условия для освоения обучающимися знаний об аппликации.

Задачи урока:

Образовательная:

· Совершенствовать навыки работы с бумагой, ножницами и клеем;

Развивающая:

· развить внимание, память;

· расширять кругозор учащихся;

· развивать мелкую моторику пальцев рук;

· развивать правильную речь учащихся, умение аргументировать свои ответы; Воспитательная:

· воспитывать интерес к предмету;

· воспитывать культуру поведения на уроке;

· воспитывать правильную организацию труда при самостоятельной работе;

· формировать умение работать индивидуально, коллективно.

Оборудование: картинки, технологические карты

Этап урока	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Примечание
1.орг.момент	Здравствуйте, садитесь. Прозвенел уже звонок, Сядьте тихо и неслышно, И скорей начнём урок. Будем мы писать, трудиться, Ведь заданья нелегки. Нам, друзья, нельзя лениться, Так как мы ученики. У вас на партах должны быть картон, цветная бумага, ножницы, клей, карандаш, ластик	Приветствуют учителя, садятся Проверяют свою готовность к уроку
2.актуализация знаний, целеполагание.	На доску посмотрите и скажите, в какой технике выполнены работы? Что такое аппликация? Мы будем работать в этой технике. А что мы будем делать, вы узнаете отгадав загадку. Слушайте внимательно. Они пахучи и милы, Из них плетут венки, На праздники дарят, Как их называют? Попробуйте сформулировать цель нашего урока	Аппликация Изготовление рисунка из наклеенных или нашитых на что-н. кусков цветной бумаги, материи. Цветы Сделать аппликацию цветок
3.основной этап урока	Рассмотрите внимательно работу. Расскажите, из каких элементов состоит? Какие цвета используются?	2 стебля, 6 листьев, два цветка Зеленые, желтые и голубые
Физминутка	Мы - веселые мартышки, Мы играем громко слишком. Все ногами топаем, Все руками хлопаем, Надуваем щечки, Скачем на носочках. Дружно прыгнем к потолку, Пальчик поднесем к виску И друг другу даже Язычки покажем! Шире рот откроем , Гримасы все состроим. Как скажу я слово три, Все с гримасами замри. Раз, два, три!
4.основной этап урока	1. берем линейку и отмеряем 2 полоски шириной 1 см и вырезаем 2. берем трафареты листьев, обводим их простым карандашом		Технологическая карта
Физминутка	*Мы капусту рубим-рубим, (размашистые движения руками, как топором)* Мы капусту мнем-мнем, *(«мнут капусту»)* Мы капусту солим-солим, *(«берут» щепотку соли и «солят») Мы капусту жмем-жмем. (сгибания и разгибания кистей рук*)
4.основной этап урока	3. обводим трафареты цветов 4.приклеиваем все элементы
5.итог урока, рефлексия	Какую цель ставили? Достигли ее? Что нового узнали? Какие трудности возникли? Кому понравилось на уроке? Оцените свою работу на уроке смайликами. Урок окончен.	Сделать аппликацию цветок

Тема: аппликация «Весенний цветок»

На доску посмотрите и скажите, в какой технике выполнены работы?

Язычки покажем! Шире рот откроем ,

Какую цель ставили? Достигли ее?

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

01.04.2020