Аппликация из шерстяных ниток "Яблочко"

Конспект занятия по аппликации из шерстяных ниток «Яблочко» Зайцева Юлия Викторовна воспитатель МДОУ детский сад «Росинка». Тема: «Яблочко». Цель: - Формировать умение пользоваться различными изобразительными материалами, соблюдая определенные технологии. - Развивать творчество и фантазию, образное мышление. - Развивать речь, мелкую моторику рук. - Воспитывать бережное отношение к творениям природы, интерес к нетрадиционным техникам. Задачи: - закреплять и совершенствовать навыки художественной аппликации цветными шерстяными нитями, подбор цветовой гаммы, сочетание цветов; - обучать передаче своих эмоций через художественную деятельность; - поощрять фантазии и любые творческие проявления у детей; - развивать мелкую моторику пальцев рук; - воспитывать любовь и бережное отношение к окружающей природе; -уметь передавать эмоциональные чувства: нежность, добро. Материалы: Муляжи яблок, на подносе силуэты яблок, клей, кисти, цветные шерстяные нитки, салфетки; У воспитателя 2-3 варианта композиции «Яблоко с листочками». Непосредственная образовательная деятельность: Воспитатель: Вас приглашали на день рождения Яблока? Давайте хоть одним глазком подсмотрим, что там происходит. «День рождения Яблока» Автор сказки: Ирис Ревю Однажды у Яблока был день рождения. К праздничному столу жители сказочной страны Фруктляндии принесли разные вкусняшки. Абрикос прихватил курагу, Виноград – изюм, Слива – чернослив, Клюква – клюквенный морс, Брусника – брусничный пирог. Ах, как всё было вкусно! После лакомой трапезы фрукты начали говорить Яблоку хорошие слова: — Ты такой древний фрукт, о тебе написано даже в Библии! — сказал Абрикос. — А знаешь ли ты о том, дорогое Яблоко, что древние греки и римляне называли яблоко символом любви? — заметил Виноград. — Древние германцы вокруг своих домов сажали прекрасные яблони в надежде на то, что бог бури не будет метать в них стрелы молний, — похвасталась своими знаниями Слива. — А еще Яблоко очень полезно, в нем много целебных компонентов, — произнесла Брусника. — Два яблока в день – и ты позабудешь дорогу к докторам, — добавила Клюква. Яблоку было так приятно слышать все эти слова. Яблоко, конечно, знало, что оно – самый распространенный фрукт на Земле. Фрукт древний и полезный. Но слова друзей было так приятно слышать. С днем рождения, Яблоко! Пальчиковый массаж : Сорву я малинку Насте в корзинку. Найду земляничку Полинке - сестричке Смородинку в баночку Соберу для Яночки. Крыжовник в стакане Несу я для Вани, А маленькому Мише Нарву я спелой вишни! Воспитатель: Отдохнули немножко, предлагаю рассмотреть яблочки и сделать такие же. Но пока они белые, их надо украсить. Чем можно их украсить и как? (Ответы детей. …. Ребята, посмотрите какие перед вами красивые и яркие шерстяные нити, вы можете выбрать любой цвет и украсить свое яблоко. Сначала надо густо промазать яблоко из картона клеем. Взяли кисточку ближе к металлическому наконечнику и окунули ворс в розетку с клеем. Лишний клей снимаем. Пальчиками левой руки придерживаем нашу детальку яблока и намазываем ее от середины к краям. Теперь положим кисть на подставку. И начинать заполнять яблоко нарезанными нитками. Физминутка. Прекрасен наш осенний сад. (Идут по кругу.) В нём слива есть и виноград. На ветках, как игрушки, (Поднимают руки вверх.) И яблоки, и груши. А к ночи веет холодок (Машут руками.) И желтый лист шуршит у ног. (Идут, шаркая ногами.) Итог занятия: Ребята, рассмотрите все свои работы, какие они все выразительные и аккуратные. Вот как много вкусных, сочных яблочек у нас получилось.яблоками. Воспитатель угощает детей яблоками.Конспект занятия по аппликации из шерстяных ниток «Яблочко» Зайцева Юлия Викторовна воспитатель МДОУ детский сад «Росинка». Конспект занятия по аппликации из шерстяных ниток «Яблочко» Аппликация из нетрадиционного материала шерстяные нитки. Тема: «Яблочко». Цель: - Формировать умение пользоваться различными изобразительными материалами, соблюдая определенные технологии. - Развивать творчество и фантазию, образное мышление. - Развивать речь, мелкую моторику рук. - Воспитывать бережное отношение к творениям природы, интерес к нетрадиционным техникам. Задачи: - закреплять и совершенствовать навыки художественной аппликации цветными шерстяными нитями, подбор цветовой гаммы, сочетание цветов; - обучать передаче своих эмоций через художественную деятельность; - поощрять фантазии и любые творческие проявления у детей; - развивать мелкую моторику пальцев рук; - воспитывать любовь и бережное отношение к окружающей природе; -уметь передавать эмоциональные чувства: нежность, добро. Материалы: Муляжи яблок, на подносе силуэты яблок, клей, кисти, цветные шерстяные нитки, салфетки; У воспитателя 2-3 варианта композиции «Яблоко с листочками». Непосредственная образовательная деятельность: Воспитатель: Вас приглашали на день рождения Яблока? Давайте хоть одним глазком подсмотрим, что там происходит. «День рождения Яблока» Автор сказки: Ирис Ревю Однажды у Яблока был день рождения. К праздничному столу жители сказочной страны Фруктляндии принесли разные вкусняшки. Абрикос прихватил курагу, Виноград – изюм, Слива – чернослив, Клюква – клюквенный морс, Брусника – брусничный пирог. Ах, как всё было вкусно! После лакомой трапезы фрукты начали говорить Яблоку хорошие слова: — Ты такой древний фрукт, о тебе написано даже в Библии! — сказал Абрикос. — А знаешь ли ты о том, дорогое Яблоко, что древние греки и римляне называли яблоко символом любви? — заметил Виноград. — Древние германцы вокруг своих домов сажали прекрасные яблони в надежде на то, что бог бури не будет метать в них стрелы молний, — похвасталась своими знаниями Слива. — А еще Яблоко очень полезно, в нем много целебных компонентов, — произнесла Брусника. — Два яблока в день – и ты позабудешь дорогу к докторам, — добавила Клюква. Яблоку было так приятно слышать все эти слова. Яблоко, конечно, знало, что оно – самый распространенный фрукт на Земле. Фрукт древний и полезный. Но слова друзей было так приятно слышать. С днем рождения, Яблоко! Пальчиковый массаж : Сорву я малинку Насте в корзинку. Найду земляничку Полинке - сестричке Смородинку в баночку Соберу для Яночки. Крыжовник в стакане Несу я для Вани, А маленькому Мише Нарву я спелой вишни! Воспитатель: Отдохнули немножко, предлагаю рассмотреть яблочки и сделать такие же. Но пока они белые, их надо украсить. Чем можно их украсить и как? (Ответы детей. …. Ребята, посмотрите какие перед вами красивые и яркие шерстяные нити, вы можете выбрать любой цвет и украсить свое яблоко. Сначала надо густо промазать яблоко из картона клеем. Взяли кисточку ближе к металлическому наконечнику и окунули ворс в розетку с клеем. Лишний клей снимаем. Пальчиками левой руки придерживаем нашу детальку яблока и намазываем ее от середины к краям. Теперь положим кисть на подставку. И начинать заполнять яблоко нарезанными нитками. Физминутка. Прекрасен наш осенний сад. (Идут по кругу.) В нём слива есть и виноград. На ветках, как игрушки, (Поднимают руки вверх.) И яблоки, и груши. А к ночи веет холодок (Машут руками.) И желтый лист шуршит у ног. (Идут, шаркая ногами.) Итог занятия: Ребята, рассмотрите все свои работы, какие они все выразительные и аккуратные. Вот как много вкусных, сочных яблочек у нас получилось.яблоками. Воспитатель угощает детей яблоками.