Тема. Арифметические действия с числами. Среднее арифметическое и средняя скорость.Цель: создать условия для формирования у учащихся представлений о средней скорости.Задачи:Ввести правило вычисления средней скорости, повторить правило вычисления среднего арифметического нескольких чисел.Продолжить формировать умения анализировать данные и обрабатывать статистическую информацию.
Устный опрос
Что называют средним арифметическим нескольких чисел?
Сумма этих чисел, делённая на их количество.
2) Как расположено среднее арифметическое двух чисел на координатной прямой?
Ровно посередине между этими числами.
3) Как найти среднее арифметическое нескольких чисел?
Сложить все числа и разделить полученную сумму на их количество
4) Какие примеры средних величин вам известны?
Средняя скорость, средняя зарплата, средняя температура, средний балл5) Когда можно округлять средние величины? Приведите примеры из жизни.6) По каким правилам происходит округление?
По математическим правилам:Если первая отбрасываемая цифра 0,1,2,3,4 — предыдущая цифра не меняется.Если первая отбрасываемая цифра 5,6,7,8,9 — предыдущая цифра увеличивается на единицу
Изучение нового материала
Задача. Половину пути велосипедист ехал со скоростью 12 км/ч, ещё четверть пути — со скоростью 10 км/ч, оставшийся путь велосипедист проделал со скоростью 15 км/ч. С какой средней скоростью двигался велосипедист, проехавший в итоге 60 км?
Средняя скорость движения равна частному от деления пройденного пути на время движения.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.