АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В СЛОГАХ

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В СЛОГАХ СО СТЕЧЕНИЕМ СОГЛАСНЫХ

      Проговаривать слоги, чётко произнося звук [Л].

бла-бло-блу                кла-кло-клу                  шла-шло-шлу

вла-вло-влу                       пла-пло-плу                   хла-хло-хлу

гла-гло-глу                сла-сло-слу                    блы-глы-злы

зла-зло-злу                фла-фло-флу                  клы-плы-слы

Проговаривать слова, чётко произнося звук [Л].

            Блок, блошка, блузка, благодарить, глазки, глобус, глу­пость, глупый, гладкий, гладить, зло, злой, злость, клад, кла­довка, Клава, класс, классный, пласт, пластик, пластмасса, пластилин, плавать, пловец, плот, плут, плутовка, слабый, Слава, сладкий, слог, слух, слушать, послушный, флаг, фла­жок, флот, флоксы, хлопок, хлопать, хлыст, шла, пришла.

Светло, текло, стекло, тепло.

      Проговаривать предложения, чётко произнося звук [Л].

      Мила сидела на лавке. Лада купила ландыши. Лана пила мо­локо. Володя нёс холодную воду. Луша сажала луковицы в лунки. У Славы юла. Лыжники идут по лыжне. Мама готовила голубцы. Лошадь увязла в болоте. Клава ушибла локоть. На халате вышиты ласточки.

      Выучить потешки, отработав произношение звука [Л].

Без огня, в пустой печи 

Пекла Луша калачи.

Мила в лодке плыла,  

«Кока-колу» пила, 

Колокольчик вышивала.        

— Ла-ла-ла-ла,— напевала.    

Мята, мята, вся примята.   

В мяте ёлка, в ней светёлка,  

В светёлке голубушка, 

Моя внучка Любушка.    

Посылали молодицу    

По холодную водицу.             

      Выучить стихотворение, отработав произношение звука [Л].

... яблоко! Оно  

Соку спелого полно,

Так свежо и так душисто,  

Так румяно-золотисто! 

      Проговаривать скороговорку, отработав произношение звука [Л].        

Мила — болтунья

Молоко болтала, болтала,  

Да не выболтала.

      Отгадать и выучить загадку, отработав произношение звука [Л] в словах.      

                        Ползун ползёт,

                        Иголки везёт

                                                 (Ёж)       

      Подготовить пересказ, отработав произношение звука [Л].

      Была зима, но было тепло. Было много снегу. Дети взяли снегу. Они клали куклу. Кукла вышла славная. Глаза куклы были угли.

                                                                          (по Л. Толстому)

      Ваня сел на пень, и пень у него был конь. Ваня взял плеть и гнал коня.

  (по Л. Толстому)

ВОЛОДИНА ШУТКА

      Николай шёл в школу. За ним бежал пёс Лоцман и тащил в зубах сумку. Увидел это Володя и захотел подшутить над Нико­лаем. Он подошёл к Лоцману и дал ему косточку. Лоцман взял косточку, а сумку оставил. Володя подумал: «Вот Николай уди­вится, когда увидит в зубах Лоцмана косточку вместо сумки».

САМ ВИНОВАТ

       Шёл Павел в клуб и увидел собаку на цепи. Павел стал пугать собаку палкой. Собака залаяла на Павла и стала кидаться на него, но цепь не пускала собаку, и она не доставала Павла. Тогда Павел осмелел и подошёл ближе. Собака изловчилась и схватила Павла за штанину. Павел испугался и заплакал. Тут подошёл хозяин собаки, отогнал её и сказал: «Сам виноват, не обижай животных».  

 ВКУСНЫЕ БУЛОЧКИ

      Мама испекла к полднику булочки с повидлом и ушла за моло­ком. Володя был голодный, а булочки вкусно пахли. Володя по­двинул стул к столу и заглянул под белое полотенце. Булочек было много. Володя взял одну булочку и съел её. Булочка была вкусной. Володя взял ещё одну булочку, потом ещё. Когда появилась мама, под полотенцем лежала последняя булочка.

      Проговаривать предложения, чётко произнося звук [Л'].

      Лида и Лена сидели под липой. Алина и Люда пили лимонад. Над калиной вились мотыльки. Полина любит малину со слив­ками. Коля и Валя мыли лестницу. Лев сидит в клетке. Люба по­ливает лилии. Толя любуется лебедем. У калитки — тополь. Оля и Уля обули валенки. На листке левкоя — маленькая улитка.

      Выучить потешки, отработав произношение звука [Л'].

   Оля, Оля маленькая,   

Оленька удаленькая.

Люли, люли, люлюшки,

Прилетели гулюшки.

Гули, гули, гулюшки

Сели возле люлюшки.

Летели две птички,

Собой невелички.

      Отработав произношение звука [Л'] в словах, проговаривать скороговорку.

                           Летели лебеди с лебедятами.    

      Выучить стихотворения, отработав произношение звука [Л'].   

  На полянке, на зелёной    

   Посидели мы под клёном,

   Пошалили, почитали,

   А потом читать устали,

   Взяли лютиков букет,   

   Побежали на обед.

На полянке два козлёнка

Ждут козу и блеют тонко:

— Ме! Тебя ждут два сынка,

 Дай нам, мама, молока. 

      Подготовить пересказ, отработав произношение звука [Л'].

ЛЯЛЯ

    Ляля маленькая. Она лежит в пелёнках. Лиза и Лида катали Лялю в коляске, а потом поставили коляску под клён. Они от­гоняли от Л я ли мотыльков. Пусть маленькая Ляля спит.

АЛЁНА И ПОЛЯ

      Алёна и Поля ходили в поликлинику к окулисту. Потом они гуляли на поляне у поликлиники и плели венки из лютиков. После они зашли в магазин и купили хлеб, вафли, сливки и лимоны.     

       Выучить стихотворение, отработав произношение звуков [Л] [Л'].

ЦЫПЛЁНОК И МОТЫЛЁК

Цыплёнок клювом мотылька

Поймать пытается. Пока

Он мотылька хотел поймать,

Его обедать стали звать.        

Когда обедать он бежал,

Он под малиною упал.

Цыплята съели весь обед,

А для него ни капли нет.   

Тогда цыплёнок мотылька 

Поймал и съел. И сыт пока!

ЛЕТНИЙ ДЕНЬ   

Оля люпин поливает из лейки,

Лена и Люда сидят на скамейке,

 Леля малиной их всех угостит,

                         В небе весёлое солнце блестит.

      Подготовить пересказ, отработав произношение звуков [Л], [Л'].     

НА ФЕСТИВАЛЕ

      Алик и Илья ходили на фестиваль мультфильмов. Мальчи­ки увидели мультфильмы про кота Леопольда, Белоснежку, Золушку, Щелкунчика, оленёнка Бэмби. На фестивале было весело. Мальчики смеялись от души.

НА ЗАЛИВЕ

      Лена и Илья катались на лодке по заливу. Илья работал вёслами, а Лена сидела и напевала весёлую мелодию. Вдалеке она увидела на волнах белые лилии. Илья повёл лодку к лилиям. Лена наклонилась за лилией и упала в воду. Она испуга­лась и стала тонуть. Илья схватил Лену за платье и втащил в лодку. «Не шали на воде, Лена»,— сказал Илья.

      Отработав произношение звуков [Л], [Л'] в словах, провести подвижную игру.

КОЗЛЁНОК

Бежит козленок маленький,                                 Бегут по кругу друг за другом.

Бежит домой за маменькой.                                Меняют направление движения.

Весь день в лесу малину ел,                                    Останавливаются лицом в центр круга, ритмично приседают. 

Весь день скакал и песни пел.                                Выполняют ритмичные прыжки на носочках.

      Отгадать и выучить загадки, отработав произношение звука [Л] в словах.

      Стоит копна, спереди вилы, сзади метла. (Корова)  

      Кто зимой холодной

      Ходит злой, голодный? (Волк)

       Подготовить пересказ, отработав произношение звука [Л].

ЯБЛОКО

      Мила принесла спелые яблоки и положила на стол. Одно яб­локо скатилось со стола и упало на пол. Кошка стала катать яблоко. Мила подняла яблоко, а кошке дала клубок.

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л] В ОБРАТНЫХ СЛОГАХ

      Проговаривать слоги, чётко произнося звук [Л].     

ал-ыл-ел                                  ял-ил-ёл    

ыл-ел-ал                                 ил-ёл-ял

ел-ал-ыл                                 ёл-ял-ил 

Проговаривать слова, чётко произнося звук [Л].  

         Бал, вал, вокзал, галка, дал, жал, жалко, зал, залп, мал, металл, мочалка, палка, писал, спал, скучал, стучал, фиалка.

      Был, бутылка, выл, жил, забыл, завыл, мыл, мылся, ныл, рыл, стыл, шил.

      Бил, вил, вилка, вился, водил, возил, косил, мил, Нил, носил, носилки, пилка, поилка, силки, таил, тащил.

      Вол, волк, гол, зол, кол, колкий, мол, молния, пол, полк, полный, стол, тол, холл, холить, холка, холм, футбол.

      Вёл, козёл, котёл, мёл, метёлка, пчёлка, посёлок, новосёл, осёл, шёл, шёлк, щёлкать.

      Белка, мел, мелко, мелкий, пел, сопел, сидел, успел, хотел, шипел.

      Обул, вынул, выгнул, дунул, согнул, скинул, стул, окунул, плюнул, топнул, шепнул, щипнул.

      Проговаривать предложения, чётко произнося звук [Л].

      Волк увидел белку. Михаил вымыл бокал. Павел починил стул. На балконе — фиалки. Слава подмёл пол метёлкой. У Аллы скакалка. Кирилл налил воду в поилку. Вова любит футбол. Витя положил халву на стол. Дима разбил бутылку.

      Выучить потешки, отработав произношение звука [Л].

Иголка, иголка                                Петя был мал                   У ёлки          

Ты тонка и колка.                           Он мяту мял.                    Иголки колки.

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА [Л']

      Проговаривать слоги, чётко произнося звук [Л'].

               ли-ле-ля-лю-лё                   ля-лю-лё-ли-ле

              ле-ля-лю-лё-ли                   лю-лё-ли-ле-ля

      Проговаривать слова, чётко произнося звук [Л'].

      Ляля, лямка.

      Болят, велят, делянка, коляска, полянка, солянка.

      Белят, пилят, солят, неделя, Оля, Валя, Галя, Коля, Миля, Поля, Толя, У ля, Филя.

      Клякса, пляска, слякоть, тля, хлястик, шляпа.

       Лида, Лиза, липа, Лина, лист, листик, лифт.

      Алина, Галина, долина, калина, малина, Полина, улитка. Лимон, лимонад, листок, лицо, улица, палица, били, вили, ныли,    пили.

     Блин, влить, глина, длинный, злить, клин, сливы, сливки.

Лебедь, лев, левый, лейка, лента, лес, лесенка.

 Билет, жалеть, колено, телега.   

Левкой, ледокол, ледоход, лежать, лежанка, летать.

 Валенки, колесо, маленький.

Блеск, бледный, клетка, плеск.     

Лёгкий, лёд, лёжа, лён.                                   

Далёкий,   зелёный,   колёса,   пелёнка,   селёдка,   уголёк, мотылёк, самолёт, цыплёнок.   Взлёт, клён, плёнка, плётка, шлёпать.  

Люба, Люда, люди, лютик, лютый, люстра.        

Велю, делю, колю, мелю, пилю, полю, шалю.

Любимый, любой, любоваться, полюс.

Клюв, клюква, клюнуть, ключ, клюшка, хлюпать.

Даль, жаль, медаль, педаль, сталь, шаль.

Мальчик, пальчик, пальма.

Пальто.

Паяльник, рояль.     

Быль, крылья, костыль, пыль, мыльный.

Пыльца, рыльце.  

Будильник, гильза, килька, сильный, шпилька.

Боль, моль, роль, соль, фасоль.

Пульс, пулька.

Тюль, вестибюль, июль.

Тюльпан.

Ель, мель, метель, постель, сельдь.

Дельфин.

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ [Л]-[Л']

      Проговаривать слоги, чётко произнося звуки [Л], [Л']

ла-ля            ля-ла                   ла-ля-ла

лы-ли          ли-лы                 лы-ли-лы

ло-лё          лё-ло                 лё-ло-лё

лу-лю         лю-лу               лю-лу-лю

      Проговаривать слова, четко произнося звуки [Л], [Л].

лак — ляг                                   лодка — Лёвка

лампа — лямка                          лук — люк

лыко — липа                            тол — толь

лысый — лисий                        мел — мель

      Проговаривать слоги и слова, чётко произнося звуки [Л], [Л'].

ла-ля-ла — Ляля и пчела

 лы-ли-лы — лилии  

 ло-лё-ло — Лёва и седло

лу-лю- лу — люстра

      Проговаривать предложения, чётко произнося звуки [Л], [Л'].

      Лёва катался в лодке. Клава любит лимонад. Мила поливает лук. Володя белит потолок. Пчела села на лилию. Михаил пошел на пляж. Луша сажала левкои на балконе. Лена пила компот из яблок и слив. Алина качалась на качелях. Лев охотился в джунглях.

     Отработав произношение звуков [Л], [Л']в словах, проговаривать двустишия.

Лук Алёнка поливала,

Поскользнулась и упала.

На лугу гуляла Лина,

Там малина и калина.

       Выучить потешку, отработав произношение звуков [Л], [Л'].

Совушка-сова,                                                — Совушка-совушка,

Большая голова,                                             Большая головушка,     

На пеньке сидела,                                           Где ты живала?

Головой вертела.                                             Где  ты бывала?   

— Живала я, совушка,

                                          Большая головушка,

В тёмных лесищах,

В глубоких дуплищах.