Кечкенәләр төркемендә 20162017 уку елына “Туган телгә өйрәтү һәм сөйләм үстерү” буенча
баланың персональ картасы.
№
Баланың исеме
фамилиясе
1 Абдуллин Салават
2 Аглиев Әмир
3 Батаев Әмирхан
4 Баскова Арина
5
Гәрәева Нәргизә
ы
г
я
к
и
т
а
м
м
а
р
г
ң
е
н
м
ә
л
й
ө
С
ы
с
а
п
а
з
к
е
л
з
ү
с
ң
ы
н
а
л
а
Б
2
2
3
3
3
3
1
2
3
3
2
2
3
3
3
3
2
2
3
3
ы
с
а
р
у
т
ь
л
у
к
з
а
в
а
ң
е
н
м
ә
л
й
ө
С
2
2
3
3
3
3
1
2
3
3
м
ә
л
й
ө
с
е
л
ш
е
н
ә
л
й
ә
Б
1
2
2
3
2
3
1
2
2
3
е
с
ә
җ
ә
р
ә
д
ш
е
с
ү
и
м
у
м
о
Г
Индивидуаль эш өчен тәкъдимнәр
7
8
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; грамматик яктан дөрес
җөмләләр белән җавап бирергә; аваз ияртемнәрен ачык әйтергә; әкият
сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; грамматик яктан дөрес
җөмләләр белән җавап бирергә; аваз ияртемнәрен ачык әйтергә; әкият
сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
11 Әкият сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
12
11 Әкият сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
12
5
Предметлар исемнәрен һәм гомумиләштерүче сүзләрне кабатларга; сорауларга
ышанычлы итеп җавап бирергә өйрәтергә;аваз ияртемнәрен кабатларга;
әкиятне тыңлый белергә һәм сөйләргә өйрәтергә.
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; грамматик яктан дөрес
җөмләләр белән җавап бирергә; аваз ияртемнәрен ачык әйтергә; әкият
сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
8
11 Әкият сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
126
Гибадуллина Эмиля
7
Гузаирова Азалия
8 Давлетшина Самира
9 Мингазов Әмир
10 Каюмов Рамазан
11 Овчинников Никита
2
3
2
2
2
3
2
2
1
2
2
3
2
3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
3
2
2
3
3
2
2
2
2
2
3
2
3
1
2
2
2
1
2
1
2
2
2
9
12
7
8
9
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; грамматик яктан дөрес
җөмләләр белән җавап бирергә; әкият сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга
өйрәтергә.
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; грамматик яктан дөрес
җөмләләр белән җавап бирергә; аваз ияртемнәрен ачык әйтергә; әкият
сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; грамматик яктан дөрес
җөмләләр белән җавап бирергә; аваз ияртемнәрен ачык әйтергә; әкият
сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; грамматик яктан дөрес
җөмләләр белән җавап бирергә; әкият сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга
өйрәтергә.
10 Грамматик яктан дөрес җөмләләр белән җавап бирергә; әкият сөйләгәндә
7
8
6
8
8
эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; грамматик яктан дөрес
җөмләләр белән җавап бирергә; аваз ияртемнәрен ачык әйтергә; әкият
сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; грамматик яктан дөрес
җөмләләр белән җавап бирергә; аваз ияртемнәрен ачык әйтергә; әкият
сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
Предметлар исемнәрен һәм гомумиләштерүче сүзләрне кабатларга; сорауларга
ышанычлы итеп җавап бирергә өйрәтергә;аваз ияртемнәрен кабатларга;
әкиятне тыңлый белергә һәм сөйләргә өйрәтергә.
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; грамматик яктан дөрес
җөмләләр белән җавап бирергә; аваз ияртемнәрен ачык әйтергә; әкият
сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; аваз ияртемнәрен
кабатларга; әкият сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
11 Әкият сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.12 Салахова Зилә
13 Сафиуллина Язилә
14 Садриева Арина
15 Нуриева Ильзана
16 Урсметов Ранис
17 Фаттахов Азамат
18 Хузягалиева Алия
19 Якупова Элиза
Югары дәрәҗә
(1012 балл)
Уртача дәрәҗә
(69 балл)
Түбән дәрәҗә
3
3
2
3
1
2
3
3
2
3
2
2
3
2
2
1
2
2
3
2
3
2
3
3
2
3
2
2
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
6 бала – 32%
13 бала 68%
10 бал – 53%
9 бала 32%
3 бала 15%
3
3
2
3
1
2
3
3
2
2
2
2
3
3
3
3
11 Грамматик яктан дөрес җөмләләр белән җавап бирергә өйрәтергә.
12
8
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; аваз ияртемнәрен
кабатларга; әкият сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
11 Грамматик яктан дөрес җөмләләр белән җавап бирергә өйрәтергә.
5
Предметлар исемнәрен һәм гомумиләштерүче сүзләрне кабатларга; сорауларга
ышанычлы итеп җавап бирергә өйрәтергә;аваз ияртемнәрен кабатларга;
әкиятне тыңлый белергә һәм сөйләргә өйрәтергә.
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; грамматик яктан дөрес
җөмләләр белән җавап бирергә; аваз ияртемнәрен ачык әйтергә; әкият
сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
8
11 Грамматик яктан дөрес җөмләләр белән җавап бирергә өйрәтергә.
12
9
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; грамматик яктан дөрес
җөмләләр белән җавап бирергә; әкият сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга
өйрәтергә.
11 Әкият сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
9
Гомумиләштерүче сүзләрне кулланырга өйрәтергә; грамматик яктан дөрес
җөмләләр белән җавап бирергә; әкият сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга
өйрәтергә.
11 Әкият сөйләгәндә эзлеклелекне сакларга өйрәтергә.
12
12
12
12(35 балл)
Минзәлә муниципаль районы “11нче номерлы катнаш төрдәге
Татарстан Республикасы
“Шатлык”балалар бакчасы
мәктәпкәчә белем бирү муниципаль бюджет учреждениясе
Кече яшьтәгеләр төркемендә
сөйләм телен үстерү дәрәҗәләренә
диагностика
(20162017 нче уку елы)Тәрбиячеләр: Сафьянникова В.А.
Шайсуварова З.Р.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.
Продолжая использовать наш сайт, вы соглашаетесь с политикой использования Cookies. Это файлы в браузере, которые помогают нам сделать ваш опыт взаимодействия с сайтом удобнее.