Бақылау жұмысы:Кванттық теория

Мұғалімнің аты­жөні Сабақ №67 Сабақ атауы Сілтеме Жалпы  мақсаты Күтілетін  нәтиже Негізгі  идеялар Тапсырмалар  Сабақ  бойынша  мұғалім  жазбалары Көксу ауданы   № 12  орта мектеп Күні:  22 .02.2017 ж  Нургалиева БибигульСейтжапаровна сыныбы 11   Бақылау  жұмыс:КВАНТТЫҚ ФИЗИКА Білім стандарты, пән бағдарламасы, 11 сынып    Тұяқбаев,  тапсырмалар жинағы Білімділік мақсаты: оқушылардың   кванттық физика формуласы,   тақырыптары  бойынша алған білімдерін, ынтасын арттыра отырып білімін тексеру. Дамытушылық мақсаты: алған білімін сапалық сипаттағы есептер мен жауаптар  іздестіруге қолдана білу. Тәрбиелік мақсаты: білімін, білігін қалыптастыру 1. Кванттық физика формуласын  біледі   2.Формулаларды жаза алады,   теория  мағынасын түсінеді 3. Формулаларды түрлендіреді және есепте колданады  4.Ғылыми көзқарасы қалыптасады ой жинақтайды, бағалайды  Кванттық физика тақырыптарының формуласын және ережелерін есеп шығаруда  қолданады  дидактикалық материал және интернет желісі есептері жинағы Уақыты Оқушыіс­әрекеті  2 топқа бөлінеді 2 минут 6 минут 33  минут 3  минут 2 мин Мұғаліміс­әрекеті І.Кіріспе  Түгелдеу  Психологиялых ахуал туғызу ІІ.  Бақылау жұмысын  түсіндіру,талқылау сұрақтары беріледі    ІІІ.Практикалық кезең    Әр оқушыға   есепті орнында шығарады,  есептейді ІV. Қортындылау ,дәптер жинау Рефлексия    «Алған әсерім қандай?»  Үйге тапсырма         Кванттық физика  тарауын қайталау Есептердің  шығарылу  жолдарын  талдайды Оқушылар  есептерді  талдайды,  шығарады  дәптерлеріне    жазады   Дәптерлерін  жинайды  Сабаққа кері  әсер айтады Күнделікке  жазады 1­нұсқа 1. Азот          литий  , күміс  ядроларының құрамы қандай ?      α ­ бөлшегімен атқылағанда бөлініп шыққан протан элементінің ұшып  2. Алюминиді  шығу ядролық реакция теңдеуін жаз   3. Протактиния кейін изотоптың қанша бөлігі  ыдырамай қалады?   4. кинетическалық энергиясы фатон энергиясына тең болуы үшін толқын ұзцындығы  520  нм болатындай эдектрон жылдамдығы қандай болуы керек?  Масса электрона 9,1∙10­31 кг.  изотобының жартылай ыдырау периоды  = 1,18 мин   . 1­сағаттан  5. Цезий толқын ұзындығы 0,589 мкм болтын максимал фотоэлектрон жылдамдығын  табыңдар?Шығу жұмысы 1,8∙10­19 Дж болса фотоэффект қызыл шекарасы қандайболады?   2­нұсқа 1. Жиілігі 7∙1014 Гц жарықтың кванттық энергиясын тап?   2. Кадмии шығу жұмысы 4,08 эВ­ тең.Максимал жылдамдығы 720 км/с болғандағы  фотон импульсін табыңыз?   3. Фотоэффект металл толқын ұзындығы 0,31 мкм.Потенциал айырымы  1,7 В болса фотоэффект қызыл шекарасы қандайболады? 4. неона         литий  , кюрия   ядроларының құрамы қандай ?     α ­ бөлшегімен атқылағанда бөлініп шыққан нейтрон элементінің ұшып  5. Бор  шығу ядролық реакция теңдеуін жаз 3. Изотоп протактиния останется нераспавшимися через час?  имеет период полураспада   = 1,18 мин. Какая часть изотопов  4. С какой скоростью должен двигаться электрон, чтобы его кинетическая энергия была  равна энергии фотона с длиной волны 520 нм? Масса электрона 9,1∙10­31 кг. 5. При облучении фотокатода, покрытого стронцием, излучением с длиной волны 550 нм,  запирающее напряжение оказалось равным нулю. При освещении какими лучами с  поверхности стронция будут вылетать электроны с максимальной кинетической энергией  1,6 эВ? 6. Найдите максимальную скорость фотоэлектронов, вырываемых из цезия светом с длиной волны 0,589 мкм. Работа выхода 1,8∙10­19 Дж. Какова красная граница фотоэффекта? Вариант 2 1. 2. 3. Источник излучает свет частотой 7∙1014 Гц. Найдите энергию кванта. Работа выхода электронов из кадмия равна 4,08 эВ. Каков импульс фотонов,  выбивающих из кадмия электроны, максимальная скорость которых равна 720 км/с? Фотоэффект с поверхности металла вызывается монохроматическим светом с  длиной волны 0,31 мкм. Задерживающая разность потенциалов 1,7 В. Какова  красная граница фотоэффекта? 4. Каков состав ядер неона  , лития  , кюрия  . 5. Написать ядерную реакцию, происходящую при бомбардировке бора  сопровождающуюся выбиванием нейтронов. α    – частицами и  6. Изотоп протактиния  Какая часть изотопов останется нераспавшимися через час?  имеет период полураспада   = 1,18 мин. Контрольная работа по теме «Квантовая физика» 1. Энергия кванта выражается формулой: Вариант 1 А.  E=hν ;     Б.  E=hλ c ;     В.  E=hν λ ;     Г.  E=hλ . 2. Максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов зависит от … А. … напряжения между катодом и анодом; Б. … интенсивности падающего излучения; В. … частоты падающего света; Г. … фототока насыщения. 3. Максимальное число фотоэлектронов, вырываемых из катода за единицу времени  (фототок насыщения), прямо пропорционально … А. … напряжению между катодом и анодом; Б. … интенсивности падающего излучения; В. … длине волны падающего излучения; Г. … частоте падающего излучения. 4. Согласно первому постулату Бора, атомная система может находиться только в особых  стационарных состояниях, в которых … А. … атом покоится; Б. … атом не излучает; В. … атом излучает равномерно энергию; Г. … атом поглощает энергию. 5. Найдите энергию  E  и модуль импульса  p  фотона, если длина волны равна λ=7∙10−8см . 6. Излучение какой длины волны  λ  поглотил атом водорода, если полная энергия  электрона в атоме увеличилась на  ΔE=3∙10−19Дж ? 7. Вычислите длину волны де Бройля  λБ  частицы, импульс которой p=5∙10−3 кг∙м с . 8. Электрон вылетает из пластинки цезия, имея кинетическую энергию  Ek=1,3эВ .  Определите длину волны света, вызывающего фотоэффект, если работа выхода  электрона из цезия  Aвых=1,8эВ . 9. Энергия атома водорода в основном состоянии  E1=−13,55эВ . Определите энергию кванта  E  и длину волны  λ  излучения, поглощенного атомом водорода, если при  этом электрон перешел с первого на третий энергетический уровень. 10. Найдите кинетическую энергию электрона на третьей боровской орбите атома водорода.  Радиус орбиты  r3=4,752∙10−9м . Контрольная работа по теме «Квантовая физика» 1. Уравнение Эйнштейна для внешнего фотоэффекта выражается формулой: ;     В.  hν+Aвых= ;     Б.  hν=Aвых− А.  hν=Aвых+ mυmax mυmax 2 2 2 2 mυmax 2 2 . Вариант 2 2. Красная граница фотоэффекта – это … А. … максимальная частота излучения, при которой еще наблюдается фотоэффект; Б. … минимальная частота излучения, при которой еще наблюдается фотоэффект; В. … минимальная длина волны, при которой наблюдается фотоэффект; Г. … минимальная интенсивность света, вызывающая фотоэффект. 3. Максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов линейно возрастает с … 4. Согласно второму постулату Бора, атом … А. … уменьшением частоты падающего света; Б. … увеличением частоты падающего света; В. … увеличением интенсивности падающего света; Г. … уменьшением интенсивности падающего света. А. … излучает или поглощает энергию квантами  hν=Em−En ; Б. … не излучает энергию; В. … излучает энергию непрерывно; Г. … поглощает энергию непрерывно. 5. Найдите энергию  E  и модуль импульса  p  фотона, если длина волны равна λ=1,6∙10−10см . 6. При переходе электрона в атоме водорода с четвертой стационарной орбиты на вторую  излучается фотон с энергией  E=4,09∙10−19Дж . Какова длина волны  λ  этой  линии спектра? 7. Вычислите длину волны де Бройля  λБ  частицы массой  m=1г , движущейся со  скоростью  υ=1 м с . 8. Наибольшая длина волны излучения, способного вызвать фотоэффект, λmax=0,234мкм . Найдите наибольшую кинетическую энергию вырываемых  электронов, если катод облучают светом с частотой  ν=1,5∙1015Гц . 9. Какую длину волны электромагнитного излучения поглотил атом водорода, если он при  этом перешел со второго на третий энергетический уровень? Энергия атома водорода в  основном состоянии  E1=−13,55эВ . 10. Вычислите линейную скорость и период вращения электрона на первой боровской орбите атома водорода. Радиус первой орбиты  r1=0,528∙10−10м . При бомбардировке электронами атомы ртути переходят в возбужденное состояние, если   энергия   электронов   равна   4,9   эВ   или   превышает   это   значение.   Рассчитайте длину   волны   света,   испускаемого   атомом   ртути   при   переходе   из   первого возбужденного состояния в нормальное. Дано: ______________________________________________   Решение: Используем связь между энергией фотона и частотой:   отсюда     №2 Определите второй продукт ядерной реакции:   Решение: Для   определения   второго   продукта   ядерной   реакции   необходимо   использовать   тот   факт,   что   при осуществлении ядерных реакций число протонов и нейтронов остается неизменным. Отсюда следует, что сумма   протонов   в   частицах,   вступающих   в   реакцию,   должна   быть   равна   сумме   протонов   в   частицах   – продуктах реакции, а общее число нуклонов в левой части уравнения равно общему числу нуклонов в правой его части. Число протонов в частицах, вступивших в данную ядерную реакцию, равно 3. В ядре гелия только два протона, следовательно, во втором продукте ядерной реакции содержится один протон. Таким образом, второй продукт ядерной реакции является одним из изотопов водорода. Найдем массовое число этого изотопа. Общее число нуклонов в ядрах, представленных в левой части уравнения, равно 7. В ядре гелия   четыре   нуклона,   следовательно,   на   долю   второго   продукта   ядерной   реакции   приходится   три нуклона. Таким образом, второй продукт ядерной реакции является изотопом водорода – тритием     №3 Определите, какая частица участвует в осуществлении ядерной реакции: Решение: Воспользовавшись свойством сохранения числа протонов и общего числа нуклонов при осуществлении ядерных реакций, можно определить, что неизвестная частица X содержит два протона и состоит из четырех нуклонов. Следовательно, это ядро атома гелия  (альфа­частица).