Беседа: "Спешите делать добро"

Тема. Спешите делать добро

Цель: формирование положительных черт характера.

Задачи: развитие связной речи учащихся;

воспитание добрых отношений к людям.

Ход занятия

Ребята, у нас сегодня очень интересная и серьёзная беседа. Но сначала ответьте на мои вопросы.

- Продолжите сказку: «В некотором царстве, в некотором государстве жил – был добрый…»

- Вспомните добрых и злых героев сказок.

- Чем отличаются их поступки?

- На каких героев вы хотите быть похожими?

Итак, мы будем спешить делать только добрые дела.

Воспитатель:

Где красота - там доброта.

Их разлучить ничто не может.

Любая светлая мечта,

На двух подруг всегда похожа.

И нам без них не обойтись,

Ни светлым днём, ни днём дождливым.

И если хочешь быть красивым,

То добротою поделись.

-Попробуем объяснить пословицы.

Добро помни, а зло забывай.

За добро добром платим.

Худо тому, кто добра не делает никому.

Воспитатель: Слово «добро» в нашей жизни встречается постоянно.

Мне хочется уточнить значение слова «добро». Как вы понимаете его значение?

Воспитатель: Добро – это качество человека.

Для того, чтобы узнали, какой ты добрый, нужно проявить свою доброту, а это значит - совершить добрые поступки.

Чем больше доброты отдаешь другим, тем больше доброты получаешь обратно.

Добро– Главное чудо на свете,

Сто открытий для всех настоящее,

И любая беда – не беда,

Если рядом друзья настоящие.

Воспитатель: А для чего нужны друзья?

Как вы выбираете друзей?

Воспитатель: Похожа ли дружба и добро?

Давайте с вами попробуем открыть секреты добра.

• Уступать

• Не бояться просить прощения, если обидел друга

• Не грубить

• Не злиться

• Не жадничать

• Помогать другу

• Быть честным

Воспитатель: Добро надо ценить. Ведь не зря говорят: «Нет худа - без добра».

Мы называем своими друзьями тех, с кем вместе играем. Быть добрым товарищем - значит, помогать другу в беде, в трудные минуты.

Кто такой друг?

- Ребята, часто бывает так, что даже лучшие друзья ссорятся. Вот пример. Воспитатель читает стихотворение " Друзья".

Кто кого обидел первым? Он меня. Нет, он меня.

Кто кого ударил первым?

Он меня. Нет он меня.

Вы же раньше так дружили.

Я дружил.

И я дружил.

Что же вы не поделили?

Я забыл.

И я забыл.

- Любимая фраза кота Леопольда. Давайте скажем хором: «Ребята, давайте, жить дружно!». Кот Леопольд прислал нам законы дружбы и добра. Я прочитаю, а вы мне скажете, согласны с ним или нет.

Помогай людям.

Умей с другом разделить радость.

Не спорь по пустякам и не ссорься.

Останови друга, если он делает что-то плохое.

Не ябедничай, лучше сам поправь.

Не обманывай других.

В разговоре, в игре не будь грубым, не кричи.

Игра «Кто больше?».

Подбери слова с корнем «добр»: доброта, добродетель, добрый.

- Добрый человек не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зла.

- Делать добро легче, чем быть добрым.

- Чтобы любить добро нужно всем сердцем ненавидеть зло.

- Как вы понимаете эти высказывания? Что такое доброта? Какой человек может быть добрым?

 Анкета «Доброта».

- Что нужно сделать для того, чтобы быть добрым? Сможешь ли ты совершить добрый поступок для своих родных, близких, друзей, ничего не требуя взамен? Чего бы ты пожелал сделать доброго для всех людей и для себя? Если бы ты стал звездой, что бы ты сделал доброго?

Итог. Для чего надо делать добро?