Час общения "Живи, цвети мой край родной" с презентацией

Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение   Мурманской области  Северный колледж физической культуры и спорта   (ГАПОУ МО «СКФКиС»)                                   Методическая разработка внеаудиторного воспитательного мероприятия Час общения  «Живи, цвети мой край родной»                                                  Швец Л.В. – преподаватель русского языка  и литературы Мончегорск , 2017 Час общения  «Живи, цвети мой край родной» Цель: обратить внимание студентов и заставить задуматься студентов о  проблеме экологии родного края. Задача: воспитание осознанного отношения к природе. Оборудование: мультимедиапроектор, презентация, фонограммы песен, карта  России и Мурманской области. Место проведения: читальный зал библиотеки. Действующие лица: ведущие(1)­(3), чтецы (1)­(2), туристы (1)­(3)  ­ в  походной одежде, с рюкзаками Предварительная работа: написать сочинение­рассуждение «Природа – наш  дом». ВЕДУЩИЙ 1: 2017 год объявлен Годом экологии в РФ. Год экологии  в Российской Федерации проводится в соответствии с Указом Президента  в целях привлечения внимания общества к вопросам экологического развития  России, сохранения биологического разнообразия и обеспечения  экологической безопасности. ВЕДУЩИЙ 2: Среди всех современных проблем, стоящих перед мировым  сообществом, особенно актуальной стала проблема загрязнения окружающей  среды.  Многие люди считают, что источником загрязнения является только  химическое производство, и лишь некоторые задумываются над тем, какой  огромный вред природе наносит сам человек.                                              ВЕДУЩИЙ 3: Экологическая обстановка в Мончегорске определяется  климатическими условиями этого района Кольского полуострова, уровнем  благоустройства города и загрязнением природной среды, связанным, главным образом, с близостью крупного металлургического предприятия ­ комбината  «Североникель». ВЕДУЩИЙ 1: Главным источником загрязнения окружающей среды являются отходы, которые образуются в процессе производства и потребления  человеческого общества. Так, к концу XX века общее число отходов  составляло 100 мрд. тонн ежегодно. Каждый день в городах образуется  огромное количество бытовых отходов. Статистика показывает, что  количество мусора растет с каждым днем. Сейчас в крупном городе на одного человека в год в среднем приходится 250—300 кг твердых бытовых отходов.   ВЕДУЩИЙ 2: В нашем колледже есть специализация «Спортивно­ оздоровительный туризм», студенты  которой ходят в походы.                           А теперь представьте, что на том месте, где находятся свалки, могли быть  цветники, парки, леса.  Сейчас вы увидите сценку о том, как не надо себя  вести в лесу. Звучит музыка «Голоса леса». (Выходят Туристы (1)—(3), бродят по поляне.) ТУРИСТ (1): Сегодня мы пошли гулять,  Благо лес — рукой подать! ТУРИСТ (2): Закупили все подряд:  Пищу, спички, лимонад.  Свежий ветер возбудит  Наш здоровый аппетит! ТУРИСТ (3): А пакеты, банки, склянки...  Лес большой, он все вместит!  Лес, он что, ничей? ТУРИСТ (1): Ничей! Расположимся скорей!  Тут уж нам не помешают:  Жги, руби и бей! ТУРИСТ (2): Урны нет! ТУРИСТ (3): Неси в кусты!  Мы с природою на «ты»!  Банки в землю закопаем.  Мусор птицам разбросаем,  В речку скинем все бутылки —  В море пусть плывут посылки! ТУРИСТ (1): Мы ­ цари! Молчи, Природа.  Все здесь наше — лес и воды  (Туристы (1)—(3) уходят.) ВЕДУЩИЙ 3: Приведу вам некоторые данные науки, изучающей проблемы  засорения природы.  Ученые обнаружили в Афинах первую в истории муниципальную свал­ ку, которая относится к 400 г. до н.э.  В 1775 г. в Лондоне появились первые мусорные баки.  В Англии в 1810 г. была изобретена жестяная консервная банка,  занимающая теперь «почетное» место на свалке.  Производство целлулоида — первой пластмассы началось в 1869 г.  В 1897 г. в Нью­Йорке был открыт первый центр по сортировке и  переработке мусора.  В 1912 г. швейцарский химик Якоб Брандербергер изобрел полиэтилен.  В США в 1932 г. изобрели машины, прессующие мусор.  В 1992 г. Международный форум в Рио­де­Жанейро назвал утилизацию  отходов одной из главных проблем человечества ВЕДУЩИЙ 1: Как же сократить  огромное количество выбрасываемого  мусора? Ответ очень прост: Каждый должен усвоить, что мыть машину в реке, оставлять мусор, где попало — это преступление по отношению к природе!  Помните: чисто не там, где убирают, а там, где не сорят. ВЕДУЩИЙ 2: 11  января в нашей стране появился еще один праздник. Его стали отмечать,  начиная с 1997 года, в том году «Центр охраны дикой природы» и  «Всемирный фонд дикой природы» выступили с инициативой ежегодно  отмечать в Российской Федерации «День заповедников и национальных  парков».                                                                                   ВЕДУЩИЙ  3:Природа нашей планеты быстро изменяется под воздействием человека. Для того чтобы научиться поддерживать экологическое равновесие на Земле,  необходимо оставить (для сравнения и изучения) участки неизменных  ландшафтов, где леса, луга, пустыни, степи, воды, растительность и животный мир сохраняются в первозданном виде. Заповедник ­ это охраняемая  территория, которая изымается из хозяйственного пользования. В  заповеднике запрещаются  всякая  охота, ловля  животных, выпас скота, рубка деревьев, сбор различных трав, сенокошение и другое.                                          ВЕДУЩИЙ 1: Недалеко от г. Мончегорска расположен Лапландский  государственный природный биосферный заповедник.  Главным предназначением заповедника стало сохранение северной тайги.  Общая площадь заповедника  составляет 278435 гектаров ­ почти 3 тысячи  квадратных километров. Лапландский заповедник становится одной из  крупнейших охраняемых природных территорий в Европе.                  ВЕДУЩИЙ 2: Заповедник с нетронутой или слегка измененной хозяйственной деятельностью природой называется биосферным заповедником. Типичный  биосферный заповедник представляет собой саморегулирующуюся  природную систему. Таковым и является Лапландский заповедник. А  возможно ли посещение биосферного заповедника? ВЕДУЩИЙ 3: К счастью,  доступ в заповедники открыт для посещения в качестве экскурсий с  разрешения администрации. Главное — соблюдать в заповеднике все правила  по бережному отношению к природе.      ВЕДУЩИЙ1: Заповедники — это и  научно­исследовательские учреждения. В них ведется важная научная работа. Здесь работают преимущественно биологи и географы, специалистами  различных областей науки организуются комплексные исследования. Но  главной задачей заповедников является сохранение природных комплексов с  характерными и часто уникальными сообществами животных и растений.  Можно сказать, что заповедники — это своеобразная Красная книга природы.  (Звучит музыка композитора Эннио Морриконе.)                                               ЧТЕЦ 1:                                                                                                                       Леса топорщатся, и степь клубится,  Жара изводит                              и снега блестят.  Богаты мы!..  Но считанные птицы  Над считанными рощами летят.  Дрожит камыш                       на считанных озерах,  И считанные рыбы ждут в реке.  И восковые считанные зерна  неслышно зреют в малом колоске.  Над запахом таежной земляники  Полночный филин ухает из тьмы. Неужто внуки             лишь по Красной книге                                              узнают,                     Как богаты были мы?                                          Р. Рождественский                                                     ВЕДУЩИЙ 2: Когда­то давно природа решала: быть или не быть человеку.  Теперь именно человек решает: быть или не быть природе. В 1960­х годах  Международный союз охраны природы и природных ресурсов счел  необходимым вести списки объектов животного и растительного мира для  охраны редких и исчезающих видов. Первая Красная книга в нашей стране бы­ ла издана в 1978 году.                                                                                   ВЕДУЩИЙ 3:Первая в нашей стране областная Красная книга появилась  именно на Кольской земле. По инициативе Мурманского областного совета  Всероссийского общества охраны природы, Кандалакшского и Лапландского  заповедников, Полярно­альпийского ботанического сада  она начала  формироваться в 1976 году и была опубликована через три года.    (Исполняется песня "Красная книга". Слова Б. Дубровина, музыка Д.  Тухманова.)                                                                                                           ВЕДУЩИЙ 1: Красная книга информирует, призывает изучать флору и  фауну, предупреждает о риске и советует, как избежать опасности. Главное ее практическое значение — спасение исчезаемых видов и восстановление ред­ ких. Подтверждением этому служат ценные растения, животные, которых  удалось сохранить на территории нашей области. Подробнее об этом  расскажет  сотрудник Лапландского заповедника…(Представляет гостя.)    ЧТЕЦ 2:                                                                                                                       Как яблоко на блюде, У нас Земля одна. Не торопитесь, люди, Все выскрести до дна.                                                                                                 Немудрено добраться До скрытых тайников,                                                                                                Разграбить все богатство                                                                                  У будущих веков. Мы общей жизни зерна, Одной судьбы родня, Нам пировать позорно В счет будущего дня.                       М. Дудин  ВЕДУЩИЙ 2:  И в завершении нашей встречи подведем итоги и определим  победителя  лучшего сочинения – рассуждения «Природа ­ наш дом».  (награждение победителей).                                                                      ВЕДУЩИЙ 3:  В ваших руках будущее нашей прекрасной планеты. «Теперь,  когда мы уже научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как  рыбы, нам осталось только одно: научиться жить на Земле, как люди», —  говорил Бернард Шоу. Земля — планета людей, но если люди хотят жить на  этой планете, они должны ее любить и беречь.                                         Приложение№1  Презентация к мероприятию.