Число глаголов 3 класс

Русский язык 3 класс УМК «Школа России»

Число глаголов

Русский язык 3 класс УМК «Школа России»

Число глаголов

29 апреля.

Сижу правильно,
пишу красиво!

29 апреля.

Сижу правильно,
пишу красиво!

По какой теме начнём работу на уроке сегодня?

Что обозначает глагол в единственном числе?

с. 109

Число глаголов

Что обозначает глагол во множественном числе?

По какой теме начнём работу на уроке сегодня?

Что обозначает глагол в единственном числе?

с. 109

Число глаголов

Что обозначает глагол во множественном числе?

В чём сходство и различие слов в каждой паре?

Какая значимая часть в слове указывает на изменение его по числам?

Проведём наблюдение: назовите глаголы парами по иллюстрациям

пьёт - пьют

бежит - бегут

танцует - танцуют

В чём сходство и различие слов в каждой паре?

Какая значимая часть в слове указывает на изменение его по числам?

Проведём наблюдение: назовите глаголы парами по иллюстрациям

пьёт - пьют

бежит - бегут

танцует - танцуют

Изучите сведения о языке и расскажите о глаголах единственного и множественного числа по таблице

с. 109

Изучите сведения о языке и расскажите о глаголах единственного и множественного числа по таблице

с. 109

Учимся различать глаголы единственного и множественного числа

с. 109 упр. 190 (письменно)

Запишите глаголы по столбикам, выделите окончания.
Проверьте работу!

напишут
дружат
обидят
помнили
плавали
выросли

Учимся различать глаголы единственного и множественного числа

с. 109 упр. 190 (письменно)

Запишите глаголы по столбикам, выделите окончания.
Проверьте работу!

напишут
дружат
обидят
помнили
плавали
выросли

Поэтическая страничка
Саши Чёрного

с. 109 упр. 189
( устно)

Зеленеют все опушки,
Зеленеет пруд.
А зелёные лягушки
Песенки поют.
Ёлка - сноп зелёных свечек,
Мох - зелёный пол.
И зелёненький кузнечик
Песенку завёл …

Поэтическая страничка
Саши Чёрного

с. 109 упр. 189
( устно)

Зеленеют все опушки,
Зеленеет пруд.
А зелёные лягушки
Песенки поют.
Ёлка - сноп зелёных свечек,
Мох - зелёный пол.
И зелёненький кузнечик
Песенку завёл …

Проверим себя!

По каким признакам вы определили число глаголов?

ЗЕЛЁНЕНЬКИЙ²

Проверим себя!

По каким признакам вы определили число глаголов?

ЗЕЛЁНЕНЬКИЙ²

Зрительно - слуховой диктант ( письменно)

Апрель - в … сенний мес … ц. Вес … ло звенит к … пель. (Во) дв … ре св … ркает лужа. В … р … бей задорно чирикает.

Объясните правописание пропущенных орфограмм.
В каком числе употреблены глаголы в тексте?
Запишите по памяти 1 и 2 предложения.
Измените число глаголов в 3 и 4 предложениях. Запишите.

Зрительно - слуховой диктант ( письменно)

Апрель - в … сенний мес … ц. Вес … ло звенит к … пель. (Во) дв … ре св … ркает лужа. В … р … бей задорно чирикает.

Объясните правописание пропущенных орфограмм.
В каком числе употреблены глаголы в тексте?
Запишите по памяти 1 и 2 предложения.
Измените число глаголов в 3 и 4 предложениях. Запишите.

Проверим работу!

Апрель - весенний месяц. Весело звенит капель. Во дворе сверкают лужи⁴. Воробьи задорно чирикают⁴.

Что вы заметили при изменении числа глаголов в 3 и 4 предложениях?
Выделите окончания глаголов в тексте.
Выполните указанные разборы.

Проверим работу!

Апрель - весенний месяц. Весело звенит капель. Во дворе сверкают лужи⁴. Воробьи задорно чирикают⁴.

Что вы заметили при изменении числа глаголов в 3 и 4 предложениях?
Выделите окончания глаголов в тексте.
Выполните указанные разборы.

Работаем с предложениями!

Во дворе сверкают лужи⁴.

Воробьи задорно чирикают⁴.

Сделайте вывод о роли глаголов в предложении

Работаем с предложениями!

Во дворе сверкают лужи⁴.

Воробьи задорно чирикают⁴.

Сделайте вывод о роли глаголов в предложении

Подведём итоги работы!

С какой частью речи работали на уроке?

Как изменяются глаголы?

По каким признакам можно определить число глаголов?

Какая значимая часть в слове указывает на изменение глаголов по числам?

Подведём итоги работы!

С какой частью речи работали на уроке?

Как изменяются глаголы?

По каким признакам можно определить число глаголов?

Какая значимая часть в слове указывает на изменение глаголов по числам?

Оцените свою работу по вопросам для самоанализа!

Знаю, что обозначает глагол

Могу перечислить вопросы глаголов

Умею определять число глаголов

Могу определять роль глаголов в предложении

Оцените свою работу по вопросам для самоанализа!

Знаю, что обозначает глагол

Могу перечислить вопросы глаголов

Умею определять число глаголов

Могу определять роль глаголов в предложении

с. 110 упр. 192
Правило с. 109

Благодарю за работу!

с. 110 упр. 192
Правило с. 109

Благодарю за работу!

http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
antalyaelitestroy.ru
pshop.by
autismpobedim.ru
pandia.ru
https://onlinegdz.net/uprazhnenie-190-russkij-yazyk-3-klass-kanakina-goreckij-chast-2/

http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
antalyaelitestroy.ru
pshop.by
autismpobedim.ru
pandia.ru
https://onlinegdz.net/uprazhnenie-190-russkij-yazyk-3-klass-kanakina-goreckij-chast-2/

Бубнова И.А., Архипова Ю.И., Роговцева Н.И. Русский язык: Поурочные разработки: Технологические карты уроков: 3 класс. – М., Просвещение, 2014

Дмитриева О.И. Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс. – М.: «ВАКО», 2018

Канакина В. П. Русский язык. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч. 2 – М.: Просвещение, 2018

Бубнова И.А., Архипова Ю.И., Роговцева Н.И. Русский язык: Поурочные разработки: Технологические карты уроков: 3 класс. – М., Просвещение, 2014

Дмитриева О.И. Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс. – М.: «ВАКО», 2018

Канакина В. П. Русский язык. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч. 2 – М.: Просвещение, 2018