чтение народной потешки «Чики, чики, кички»

Этапы

Деятельности

Действия

воспитателя

Деятельность

детей

Мотивационно-побудительный

Играю на дудочке.

- Ребята, наша дудочка позвала нас на лесную поляну. Давайте сядем на поезд и поедем!

Дети строятся паровозиком и под музыку, отправляются на полянку

Организационно-поисковый

- А вот ребята и лесная полянка, посмотрите какая она красивая (воспитатель обращает внимание детей на макет леса, в котором живут птички ).

- А кто живёт в этом лесу Правильно, ребята.

А я знаю потешку про двух птичек, хотите её послушать?

-Тогда садитесь поудобнее вот на эти «пенёчки-стульчики» и слушайте внимательно.

Чтение потешки:

Чики чики кички
Березовые лички.
Летели две птички
Собой невелички
Как они летели - все люди глядели.
Как они садились - все на них дивились.

После чтения потешки спрашиваю ребят, понравилась ли им потешка?

Предлагаю послушать потешку ещё раз и задаёт по ней вопросы ребятам:

- Кто летел?

- Что птички делали?

Прошу ребят помочь прочитать потешку вместе (два раза)

Ребята, нашим птичкам понравилось, как вы рассказываете про них потешку и им очень хочется с вами поиграть.

П/и  «Птички и дождик» /см. картотеку подвижных игр/

Дети радуются, рассматривают птичек

- птички

- да

Дети рассаживаются на «пенёчки-стульчики» и внимательно слушают потешку

- да

Дети слушают потешку еще раз

- птички

- летели, садились

Дети подговаривают слова

Дети принимают участие в игре

Рефлексивно-коррегирующий

-Ребята, вы были все молодцы,  слушали  очень внимательно потешку, помогали мне подговаривать слова, весело играли с птичками! А теперь нам пора возвращаться в группу. Давайте  с птичками прощаться.  

Дети радуются, прощаются с птичками

Дети строятся паровозиком и под музыку, отправляются в детский сад