Поделиться
технология игр с пруж 2 кл.pptx
Технология
«Что такое технологические операции и способы?
Изготовление изделия с деталями, сложенными «пружинкой»».
2 класс
УМК «Школа России»
Откройте учебник на с. 43
и прочитайте название раздела.
«Чертежная мастерская».
Я думаю, что узнаю…
Мне хотелось бы научиться ….
Живут в реке работники, Они совсем не плотники, Но большую построят плотину – Из веток и из глины.
(Бобр)
Откройте учебник
на с. 44
и прочитайте о чём узнаем на уроке.
Что такое технологические операции и способы?
Словарик мастера
Технология – последовательность технологических операций изготовления изделия.
Каждый этап работы называется технологической операцией.
Откройте учебник
на с.44 – 45.
Обсудим вместе.
Технологические операции
1. Разметка деталей
2. Выделение деталей
из заготовки
3. Формообразование
деталей
4. Сборка изделия
5. Отделка изделия
Способы выполнения
по шаблону, по линейке, рисование
на глаз, по угольнику, циркулем.
отрывание, отрезание, вырезание, отпиливание.
сгибание, складывание, скручивание.
клеем, нитками, пластилином, проволокой.
раскрашивание, аппликация, вышивание.
Приготовьте:
Приложение
№ 9 с.11
Правила безопасной
работы с ножницами.
Правила работы с клеем
1. Под каждую деталь, на которую наносишь клей, обязательно подложи сухой лист бумаги, тогда можно работать, не боясь испачкать стол.
2. Клей нужно брать кистью или выдавливать его из тюбика понемногу.
3. Равномерно наноси клей на заготовку от середины к краям.
4. Нельзя пробовать клей на вкус, при попадании клея на кожу рук, лица, особенно глаза надо немедленно промыть их большим количеством воды.
Пробное тренировочное упражнение «пружинка»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Игрушки с пружинками
На лугу по кочкам Прыгают листочки! Выпуклые глазки И кривые лапки. Только где же ушки?! Кто это?
(Лягушка)
Изготовление изделия.
План изготовления изделия «Лягушка».
Вырезать шаблоны.
2. Разместить детали.
3. Вырезать детали.
4. Изготовить детали лапок- пружинок.
5. Собрать изделие.
Технологическая карта изготовления
изделия «Лягушка».
Самооценка
Я внимательно слушал и активно работал на уроке.
Я узнал много нового на уроке.
Я запомнил новые термины.
Я научился изготавливать игрушку с пружинками.
Я выполнил свою работу красиво и аккуратно.
Спасибо за урок!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
