Давление твердых тел, жидкостей и газов.

Методическая разработка

урока-соревнования

по физике 7класс

на тему:

 «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

2024г

Аннотация

Предлагается методическая разработка урока обобщения по теме: «Давление твердых тел, жидкостей и газов» в форме соревнования команд. Проверяются знания: теоретического материала, формул и единиц измерения величин; умение: решать задачи, объяснять явления, делать выводы. Используются шуточные задачки от Григория Остера, экспериментальные задачи.

Тема: «Давление твердых тел, жидкостей и газов»

Учитель физики: Большакова Елена Викторовна

Тип урока: Обобщение знаний по теме

Форма урока: соревнование

Планируемые результаты

Личностные

Формирование положительного отношения к процессу познания, достижение взаимопонимания при работе в группе, готовность к самообразованию и саморазвитию.

Метапредметные

Осознанное построение высказываний в устной и письменной форме, умение находить и выделять необходимую информацию

Предметные

Приобретение новых знаний в процессе рассуждений и наблюдений. Умение правильно ставить опыты по давлению твердых тел и делать выводы

Формы организации работы детей: Индивидуальная, фронтальная, групповая.

Ход работы

1. Организационный момент. Класс разделён на команды (у меня 3)

Объявление темы

Здравствуйте ребята, сегодня вам предстоит командное состязание в знаниях.

Подумайте, с какой физической величиной можно связать эти   пословицы?

·    Шила в мешке не утаишь

·    И у маленькой кроватки должно быть четыре ножки

·    Ежа голыми руками не возьмёшь

Ответ: Давление

И так, вы уже поняли, что говорить мы будем о давлении, а именно, обобщим темы: «Давление твердых тел, жидкостей и газов».

И для начала разминка

2. Фронтальный опрос по теории (по 3 вопроса команде) (1б)

Продолжите предложение

·    Давление тел — это результат … (действия силы на площадь поверхности, расположенной перпендикулярно по отношению к силе)

·    1Па — это… (один Ньютон, деленный на один метр квадратный)

·    Давление в газе создаётся…(ударами молекул о стенки сосуда)

·    Давление жидкости зависит от… (рода и высоты жидкости)

·    Закон Паскаля выполняется в ….(в жидкостях и газах0

·    Давление газа увеличится, если…(уменьшить объём сосуда, повысить температуру, добавить газа в сосуд)

·    Закон Паскаля утверждает, что…(давление производимое на жидкость или газ, передаётся без изменения в каждую точку объёма жидкости или газа)

·    Сообщающиеся сосуды – это…(два или несколько сосудов соединённых между собой)

·    Давление твердых тел увеличится, если…(уменьшить площадь опоры)

3. Найти верный путь (величину соединить с единицей измерения) (3б)

Переходим к практическим заданиям.

4. Экспериментальное задание по определению давления твердых тел. (10б)( каждая команда получает оборудование и бланк ответа)

Оборудование: динамометр, линейка, брусок с разными гранями

 Давление рассчитываем по формуле P=F/S и делаем вывод о зависимости давления от площади грани на основании полученных данных. Каждая команда озвучивает свои расчеты и выводы

Приглашаются по одному представителю от команд к доске) (5 б)

5.        Решаем задачи на давление жидкости. 

·    Рыба камбала находится на глубине 1200м и имеет площадь 560см². С какой силой она сдавливается водой?

·    На какой глубине давление в море 412кПа?

·    Определить давление бензина на дно цистерны, если высота столба 230см?

В это время команды отвечают на вопросы (конкурс 5)

 Качественные задачи на давление газа и закон Паскаля. (3 б)

·    Почему мяч, вынесенный из комнаты зимой на улицу, становится слабо надутым?

·    Зачем   электрические лампы заполняют газом под давлением меньшим окружающего?

·    Почему мыльный пузырь имеет форму шара?

6 Шуточные загадки с давлением от Григория Остера (2б)( кто быстрее)

·         Почему стальным ножиком Вовочка сумел наточить тупой карандаш, а стальным шариком из подшипника нет. (Потому что площадь опоры лезвия ножа меньше площади шарика, а давление больше)

·         Однажды Паскаль, действуя с силой 1Н, нечаянно, но перпендикулярно, наступил на ногу Ньютону. «Один паскаль» ,- подсчитал Ньютон давление на свою ногу и обиделся. Прав ли был Ньютон? (Ньютон напрасно обиделся, если Паскаль с силой 1Н, оказывает давление в 1 Па, следовательно площадь доги Ньютона 1м². Но биографы утверждают, что у Ньютона были красивые аккуратные ноги)

·         Что сулит более острые ощущения: катание по тонкому льду на коньках или на лыжах? (коньки, т.к. их давление больше лыжного. Продавишь тонкий лёд, пульнёшься и получишь море острых ощущений)

·         В школьной столовой близнецы-братья Митя и Витя, отталкивая друг друга, пытались перпендикулярно воткнуть свои вилки в один и тот же кусок мяса. Митя орудовал целой вилкой с четырьмя зубчиками, а Вите досталась поломанная, с двумя зубчиками. Почему несмотря на то, что оба давили с одинаковой силой, Витя добился результата, а Митя нет? (Потому что результат действия силы, с которой вилка давит на мясо, зависит от количества зубчиков. Чем меньше зубчиков, тем меньше площадь, на которую давит вилка. Чем меньше площадь, тем больше давление. Чем больше давление, тем лучше результат)

·         Что ответила давящая сила, равная 1Н и действующая перпендикулярно поверхности, когда 1 полураздавленный квадратный метр этой поверхности смущённо спросил её: «Дорогая, как ты ко мне относишься?»( Сила покраснела и опустив ресницы , шепнула:» Милый, моё отношение к тебе равно ровно одному Паскалю» С тех пор 1 Па стал единицей измерения давления. Раздели Ньютоны на квадратные метры получишь паскали)

·         Масса печального дяди Бори в пальто, шапке и варежках т босиком 79 кг. Площадь холодного пола в коридоре, которую занимают озябшие ноги дяди Бори, пока он вспоминает куда вчера дел ботинки равна0,02м². Определите давление, которое печальный дядя, Боря окажет на стельки в собственных ботинках, когда он их найдет и наденет. (79 умножить на 10и разделить на 0,02, что получится считайте сами) (3 ба)

7 Рефлексия.   Сочинить синквейн со словом ДАВЛЕНИЕ (1я строка существительное, 2я строка 2 прилагательных,3я строка 3 глагола,4я строка отношение автора теме, 5я строка новая интерпретация темы - существительное)

Подведение итогов

Интернет-ресурсы

https:// Pandian.ru/

https:// Znanio.ru/

https:// Nsportal.ru/

https:// Urok.ru/